Xaricdə məktəb ləvazimatları mağazasını necə idarə etmək olar?Xarici uşaqların ibtidai məktəb ləvazimatları bazarının inkişafı

Ən çox satılan məktəb ləvazimatları, şübhəsiz ki, məktəbə qayıtma mövsümüdür.Bu arada məktəb ləvazimatlarında qısamüddətli qıtlıq yaranacaq.

Ancaq məktəb ləvazimatları məktəbə qayıtma mövsümündə olmasa da, əksəriyyəti sabit şəkildə satılır.Məktəb ləvazimatlarının satışı sabitdir, vahid qiyməti yüksəkdir, çəkisi yüngüldür, həcmi kiçikdir və təbii olaraq transsərhəddir.Elektron ticarətMüstəqil bir sayt üçün əla seçimdir.

Bəs satıcı xaricdə məktəb ləvazimatları bazarını inkişaf etdirmək üçün özünün yaratdığı vebsaytdan necə istifadə etməlidir?

Xaricdə məktəb ləvazimatları mağazasını necə idarə etmək olar?Xarici uşaqların ibtidai məktəb ləvazimatları bazarının inkişafı

Xarici uşaqların ibtidai məktəb ləvazimatlarının hədəf qrupunun təhlili

Məktəb ləvazimatlarının adətən iki hədəf qrupu var, biri tələbələr, digəri isə valideynlərdir.Ümumiyyətlə, 3-12 yaşlı şagirdlərin məktəb ləvazimatları valideynlər tərəfindən verilir.

12 yaşlı şagirdlərin əksəriyyətinin öz açıq üstünlükləri və səsləri var və onlar hansı məktəb ləvazimatlarını alacaqlarına özləri qərar verə bilərlər.

Əslində, satıcıların məhsul seçməzdən əvvəl hədəf qrupunu müəyyən etməsi daha doğrudur.Ümumiyyətlə, valideynlərin övladları üçün aldıqları məktəb ləvazimatlarının çoxu dəftərxana ləvazimatlarıdır, məsələn, noutbuklar, qələm itiləyənlər, kalkulyatorlar və s...

Amma tələbələr daha çox məktəb ləvazimatları, o cümlədən mühasibat uçotu, aksesuarlar, stikerlər və s.

Bundan əlavə, müxtəlif yaş qruplarının məhsullara fərqli estetik tələbləri var və satıcılar məhsul seçərkən hədəf qrupunun yaşını tam nəzərə almalıdırlar.Təbii ki, tələbələrin valideynləri məhsul alarkən övladlarının üstünlüklərinə əsaslanmağa çalışacaqlar.

Xaricdə məktəb ləvazimatları mağazalarının marketinqi və təşviqi

Sərhədsiz satıcılar fərqli olmalıdır网络 营销Təşviq strategiyası

.Hədəf qrupunun xüsusiyyətlərinə görə çatdırmaqVeb Təbliğatstrategiyası daha yaxşı olardı.

reklam forması:

  • Reklamlar video, şəkillər, şəkil karuselləri və s. vasitəsilə göstərilə bilər.
  • Videonun məzmunu əsasən qutudan açılma, məhsulun nümayişi və sınaqdan ibarət olmalıdır.Valideynlər üçün atmosfer hissi və praktiklik videonun diqqət mərkəzindədir və şagirdlərə təsiri daha aydın olacaq.

Yaradıcılığı yaradın:

  • Hədəf qrup valideynlərdirsə, valideynlərin və uşaqların birlikdə öyrənməsinin bəzi real şəkillərindən istifadə etməyi düşünün.
  • Amma aydındır ki, belə fotolar uşaqların özləri üçün cəlbedici deyil.
  • Uşaqlar üçün populyar elementlərə uyğun gələn şəkillər onların diqqətini daha çox cəlb edir.
  • Satıcılar müxtəlif hədəf qruplarına uyğun kreativlər yaratmalı və müxtəlif reklam kanalları seçməlidirlər.

Məktəb ləvazimatları çoxlu alt kateqoriyalarla geniş çeşidi əhatə edir.

Satıcılar dərin şumlama üçün onlardan birini tapa bilərlər.Məktəb ləvazimatları moda meylləri ilə dəyişsə də, dəyişiklik dramatik deyil.

Eyni zamanda, bu qrup tələbələrin mövcudluğuna görə, satış həcmi nisbətən sabitdir ki, bu da transsərhəd satıcıların cəhd edə biləcəyi bir kateqoriyadır.

Hope Chen Weiliang Blogu ( https://www.chenweiliang.com/ ) paylaşdı "Xaricdə məktəb ləvazimatları mağazasını necə idarə etmək olar?İbtidai sinif şagirdləri üçün xarici uşaq ləvazimatlarının bazarının inkişafı” sizin üçün faydalıdır.

Bu məqalənin linkini paylaşmağa xoş gəlmisiniz:https://www.chenweiliang.com/cwl-29101.html

Ən son yenilikləri əldə etmək üçün Chen Weiliang bloqunun Telegram kanalına xoş gəlmisiniz!

🔔 Kanalın ən yaxşı kataloqunda dəyərli "ChatGPT Məzmun Marketinq AI Aləti İstifadə Bələdçisi"ni ilk əldə edən siz olun! 🌟
📚 Bu təlimatda böyük dəyər var, 🌟Bu nadir fürsətdir, qaçırmayın! ⏰⌛💨
Bəyəndinizsə paylaşın və bəyənin!
Paylaşımlarınız və bəyənmələriniz davamlı motivasiyamızdır!

 

发表 评论

Elektron poçtunuz dərc olunmayacaq. Zəruri sahələrdən istifadə olunur * Etiket

yuxarıya sürüşdürün