Beth yw cystadleurwydd craidd cystadleuaeth yn y gweithle Sut i wella cystadleurwydd yn y gweithle yn effeithiol?

Dywedir bod yn rhaid i weithwyr feddu ar feddylfryd bos.. Gofynnodd Netizens, sut y gallaf wneud fy hun yn fwy cystadleuol yn y gweithle pan fyddaf yn 28 oed?

Rhaid i gystadleurwydd craidd cystadleuaeth yn y gweithle fod â meddwl bos

Mae hyn yn union fel bod yn rhaid i bobl fusnes fod â meddwl defnyddwyr, mae'n rhaid i bobl yn y gweithle rhagorol fod â meddwl bos (goruchwyliwr).I wneud pethau o safbwynt y bos, mae angen i chi ddeall pa fath o bobl y mae'r bos yn barod i roi cyfleoedd.

Rhaid bod yn weithiwr busnes proffesiynol, yn weithredwr cryf, yn rhagweithiol, yn awyddus i ddysgu ac yn barod i astudio.Mae gallu siarad yn dda hefyd yn uchafbwynt, ond nid yw’n ddigon dweud nad ydych chi’n gwybod sut i wneud hynny. (Ac eithrio o fewn y system)

Mewn gair, meddyliwch beth mae'r bos yn ei feddwl a phoeni am yr hyn y mae'r bos yn poeni amdano.

Hefyd, mae'n rhaid i chi fod yn barod yn feddyliol. Rydych chi'n rhy bwerus ac yn dod yn ddyn llaw dde'r bos.Bydd cydweithwyr yn eich tyrru allan, felly mae'n rhaid i chi fod yn ofalus.

Os gallwch chi gyflawni'r ddwy ochr, talent yw hynny.Os na, mae angen ichi feddwl yn glir, pwy fydd yn rhoi dyrchafiad a chynnydd cyflog ichi?

Sut i wella cystadleurwydd yn y gweithle yn effeithiol?

1. Cronni mwy o brofiad gwaith

Ni waeth ym mha ddiwydiant rydych chi, y person sydd â'r profiad gwaith a'r gallu mwyaf yw'r person sy'n cael ei werthfawrogi fwyaf gan bennaeth y cwmni ac y mae cydweithwyr yn ymddiried ynddo.ble bynnag yr ewch.

Os ydych chi am wella cystadleurwydd eich gweithle, gadewch i ni ddechrau gyda'r profiad mwyaf sylfaenol am y tro.

2. Byddwch yn dda am ddefnyddio testun i gyfathrebu er mwyn osgoi colli gwybodaeth

Yn y bôn mae dwy ffordd o gyfathrebu, un yw ffurf cyfathrebu cof ar unwaith, megis cyfathrebu llafar fel sgwrs a ffôn.Mae'r olion drosodd pan fyddant wedi'u gorffen, a byddaf yn meddwl amdanynt yn ddiweddarach, nid oes llawer ar ôl;
Math arall o gyfathrebu yw ysgrifennu negeseuon testun, llythyrau, ac ati, a elwir yn gyfathrebu cof parhaol.

Mae'r math hwn o gyfathrebu yn gwarantu cywirdeb y wybodaeth a gellir ei gadw a'i ohirio.

Felly, yn y gweithle, os ydych chi am gyfleu eich llais a'ch barn i eraill yn fwy cywir, rhaid i chi fod yn dda am ddefnyddio geiriau, a all hefyd wella eich cystadleurwydd yn y gweithle.

3. Peidiwch â bod mewn dyled i'r cwmni, gadewch i'r bos fod mewn dyled i chi

Fel gweithiwr da, mae eich gallu i weithio bob amser ychydig yn uwch na'ch cyflog.

Os yw eich gallu i weithio yn llawer uwch na'ch cyflog, ni fyddwch yn gallu aros ar unwaith ac ni fyddwch yn gyflogai i'r cwmni mwyach;

Os yw eich gallu i weithio yn cyfateb i'ch cyflog, bydd bos y cwmni yn cymryd yr arian.Hefyd, nid yw bob amser eisiau rhoi pethau eraill i chi, fel cyfleoedd, oherwydd nid oes arno unrhyw ddyled i chi.

Felly, er mwyn i swydd fod ychydig yn fwy na chyflog, mae'n rhaid i bopeth fod ychydig yn fwy nag y mae pennaeth y cwmni yn ei ddisgwyl.

Er enghraifft, gellir ei gwblhau mewn un diwrnod, er enghraifft, diwrnod a hanner Nid yw'r hanner diwrnod hwn i chi wylio'r teledu, ond i'w gyflwyno'n gynnar; er enghraifft, rhoddodd pennaeth y cwmni ofynion penodol i chi yn wreiddiol a gofynnodd i chi i wneud cynllun.

Mae rhoi dewisiadau amgen iddo ar ryw adeg - rhagfynegi neu ragosod disgwyliadau pennaeth y cwmni, ac yna rhagori arnynt - hefyd yn bwynt pwysig iawn wrth "reoli pennaeth cwmni", cyn belled â'i fod yn gwneud gwaith da.

4. Trowch y cyfnod yn farc cwestiwn

Pam nad oes gan reolwyr busnes sgiliau arwain weithiau?

Oherwydd ei fod yn canolbwyntio gormod ar eiriau, roedd yn aml yn dweud wrth ei is-weithwyr beth i'w wneud a sut i'w wneud, ac yn cyfathrebu â phobl mewn tôn awdurdodol.

O dan bwysau gwaith gorchymyn o'r fath, mae'r gweithwyr isod naill ai'n cyfyngu ar eu meddyliau neu'n cyfyngu ar eu hemosiynau.

Rhaid deall bod pobl fodern yn hoffi defnyddio eu penderfyniadau eu hunain i wneud pethau, ac nid ydynt yn hoffi defnyddio penderfyniadau eraill i wneud pethau, yn enwedig y Tseiniaidd, mae'r cymeriad hwn yn fwy amlwg.

Felly, hyd yn oed os ydych chi’n deall yr ateb, hyd yn oed os ydych chi eisiau gyrru eraill i wneud yr hyn rydych chi’n ei feddwl, mae yna ffordd arall y gallwch chi gyfathrebu, a hynny yw trwy droi cyfnodau yn farciau cwestiwn.

Felly, yn y gweithle, dylai arweinwyr a gweithwyr baratoi rhai amlinelliadau cwestiwn ymlaen llaw.

Yn y cam hwn o droi’r cyfnod yn farc cwestiwn, gallwch ofyn beth rydych ei eisiau a byddwch yn cael yr hyn a ofynnwyd gennych.

Os byddwch yn cael dim byd, mae'n rhaid ei fod oherwydd na wnaethoch ofyn.

Mae hyn yn golygu bod arweinyddiaeth yn y gweithle, dylanwad yn y gweithle, bri, ac emosiynau i gyd yn gysylltiedig â ffurf cyfathrebu.

5. Y gallu i amgyffred gwybodaeth cudd-wybodaeth

Gan fynd i mewn i'r cyfnod o "ddibrisiant" cyflym o wybodaeth, os na chaiff y pethau a ddysgwyd yn yr ysgol eu diweddaru mewn pryd, byddant yn methu â chadw i fyny â'r amseroedd yn fuan.

Fodd bynnag, nid yw bod ag angerdd am ddysgu parhaus yn ddigon.

Yr hyn sy'n bwysicach yw gwybod sut i "badu am aur" yn effeithlon yn y wybodaeth enfawr a chael y wybodaeth ddiweddaraf am wybodaeth bwysig.

Heddiw, cyflymder yw'r gwahaniaeth rhwng llwyddiant a methiant.

Bydd pwy bynnag sydd â'r pŵer cudd-wybodaeth cyflymach yn cymryd yr awenau i ennill.

Felly, nawr, mae "casglu gwybodaeth" wedi'i restru fel "sgiliau swydd absoliwt y mae'n rhaid ei chael".

Mae rhai pobl yn dweud os ydw i'n gwneud pob un o'r uchod, nid wyf yn cael dyrchafiad na chodiad.Sut i wneud?

Credwch y byddwch chi'n cael popeth rydych chi'n ei haeddu yn eich swydd nesaf.

Beth yw'r gwahaniaeth o fewn y system?

O fewn y system, gall rhywun siarad ac ysgrifennu.Nid oes ots a ydych chi'n ei wneud ai peidio.

Ansawdd proffesiynol sylfaenol: gallu gwneud pethau a chael eich mesur; cwrdd ag anghenion datblygu'r bos (cwmni).

Dylai'r bos hefyd sefyll ar safbwynt y gweithiwr a darganfod pam ei fod yn gwneud llawer o waith i chi. Mae amseroedd wedi newid, ac ni fydd yr hen ffordd o wneud pethau'n gweithio. Dyma rai pwyntiau allweddol:

1. Mae'n amhosibl i gwmni bach recriwtio person dawnus, bydd y person dawnus naill ai'n mynd i ffatri fawr am gyflog uchel, neu byddwch chi'n cydweithredu ag ef i rannu'r arian.
2. Peidiwch ag atal gweithwyr rhag cyffwrdd â physgod, ni waeth faint o reolau rydych chi'n eu gosod, mae'n ddiwerth.Mae'r dasg i'w chwblhau.
3. Mae dibynnu ar gymhellion ariannol yn fwy effeithiol na dibynnu ar systemau, ac mae'n well troi gweithwyr yn benaethiaid bach a gwneud hynny drostynt eu hunain.Ar y rhagosodiad o gael cynnyrch da a thîm da, bydd y model amoeba yn datblygu'n gyflym.
4. Nid yw rhoi arian yn unig yn ddigon Mae angen amgylchedd gweithio cyfforddus yn ogystal ag arian ar bobl ifanc Os nad yw'r amgylchedd gwaith yn dda, maent yn gadael mewn munudau.
5. Coleddwch ddoniau, peidiwch â'i ddefnyddio fel hen sgalper dim ond oherwydd ei fod yn alluog, daliwch ati i ychwanegu tasgau heb ychwanegu arian, bydd yn oeri calon pawb.Er mwyn gofalu amdano yn fwy, i roi mwy o gymhellion, bydd person mor bwerus yn dod yn fwy a mwy pwerus.