Pa mor bell yw hi o wybod mwy i'w wneud?Mae gwybod a deall yn waeth na gwneud

Sut i roi eich cynllun,LleoliGweithredu ar lawr gwlad a chyflawni'r nod?

Sut ydych chi'n gwybod i wneud hynny?

Nid yw prif gymeriad yr erthygl honChen Weiliang, ond ers modern Tsieina, yn bwerus iawnPerson- Wang Yangming.

Y mae yn berffaith mewn barddoniaeth a barddoniaeth, nid yn unig aAthroniaethMae hefyd yn addysgwr, strategydd, a gwleidydd.

Os darllenwch ei gofiant, mae'n ymddangos fel pe bai'n gallu gwneud bron unrhyw beth y mae am ei wneud?

Pam ei fod mor bwerus a beth yw'r gyfrinach?

• Mae ymchwil cenedlaethau diweddarach a'r testunau a adawodd yn dweud wrthym mai o'i eiddo ef y daw'r rheswm pam y gall gyflawni cymaint o lwyddiantUndod gwybodaeth a gweithreduO ddoethineb.
• Rhaid i ni, nid yn unig ddysgu doethineb y doethion, ond hefyd amgyffred o ba le y daeth ei ddoethineb ef. Y mae hefyd yn fod dynol. Pa fodd y gwyddai ?

Fodd bynnag, mae'r holl dalentau yn brin ac yn fas, ac nid yw pawb yn deall y cymeriad hwn o hyd.O ble y daw'r doethineb hwn?

Yn ddiweddarach cafwyd aMarchnata rhyngrwydDaeth dyn, oherwydd cyfle damweiniol, i adnabod y person pwysicaf yn ei fywyd heblaw ei rieni.Y rheswm pam ei fod mor bwysig yw oherwydd bod y parti arall wedi rhoi anrheg iddo.

Y rhodd hon yw nodiadau darllen y parti arall yn y carchar, ac a siarad am y rhain, efallai y byddwch yn synnu, pa bethau da all troseddwr sy'n bwrw ei ddedfryd ei gael?

• Ond os dywedaf wrthych, enw'r "carchar" y mae'r person hwn ynddo yw Qincheng!
• Ydych chi'n gwybod pwy yw'r cymeriad hwn?

Cyflwyniad i Qincheng:

• Mae Qincheng yn arbennig yn cadw troseddwyr sy'n ymwneud â throseddau diogelwch cenedlaethol mawr, yn ogystal â throseddwyr sy'n dal cyfrinachau'r wladwriaeth.
• Ar hyn o bryd yng Ngweriniaeth Pobl Tsieina, mae'r rhan fwyaf o'r uwch swyddogion a ddedfrydwyd ar lefel daleithiol a gweinidogol ac uwch yn cael eu cadw yma.

Yn nodiadau a llawysgrifau'r blaid arall, canfûm, yn ogystal â'r Marcsaidd-Leninydd Mao Xuan, fod rhai clasuron o'r hynafiaid, megis "Book of Changes", "University"...

Mae undod gwybodaeth a gweithredu Wang Yangming

Yn y "Prifysgol" y darganfu ffynhonnell doethineb Wang Yangming:

• Dysgwch, holwch ef, meddyliwch yn ofalus, ei ddirnad yn eglur, a'i ymarfer o ddifrif.
• Nid oes dysg, na gallu i ddysgu, a dim mesurau ;
• Nid oes cwestiynau, ac nid oes neb yn gwybod, ac nid oes neb yn gwybod;
• Y mae Fosi, Fod y meddwl, a'r Focuo ;
• Nid oes dirnadaeth, dirnadaeth, a dim mesur;
• Nid oes llinell, mae'r llinell yn rhad ac am ddim, ac nid oes unrhyw fesur.

Wedi'i gyfieithu i'r frodorol mae'n:

• Dylai’r dysgu fod yn eang ac yn helaeth, gan ymholi am wybodaeth yn fanwl, meddwl yn ofalus, a gwahaniaethu’n glir,
• Gwnewch hynny os ydych chi eisiau dysgu.Gan eich bod am ddysgu, rhaid i chi beidio â stopio nes i chi ddysgu a deall yn iawn;
• Os nad ydych yn gofyn, mae wedi gwneud yn barod.
• Ar ol meddwl am dano, os nad ydych am ddyfod i fyny â rheswm, ni raid ei derfynu ;
• Unwaith wedi ei ddirnad, heb ddirnad a deall, ni phery byth;
• Os na fyddwch yn ei wneud, mae eisoes wedi'i wneud. Gan eich bod wedi'i wneud, ni allwch ei atal os nad ydych yn cyflawni Consummation mewn gwirionedd.

erudition, holi, trafod, dirnadaeth, ymarfer

Yn ddiweddarach, roedd acyfryngau newyddBobl, hongian y 10 gair hyn ar y wal ▲

• Un, i atgoffa fy hun.
• Yn ail, mae hefyd i addurno'r ffasâd.

Gadewch i ni weld sut mae Wang Yangming yn deall y 10 gair hyn?

Dywedodd Wang Yangming:

• Mae dysgu, cwestiynu, meddwl, a gwahaniaethu i gyd er mwyn dysgu, ac nid yw'r rhai nad ydynt wedi dysgu yn ymarfer.
• Ystyr, dysgu, gofyn, meddwl, craff, i gyd er mwyn dysgu rhywbeth.
• Ac i feistroli'r mater hwn, mae'n amhosibl peidio ag ymarfer opteg.

Mae'r rhan fwyaf o'r byd eisiau gwneudE-fasnacho bobl yn methu, nid oherwydd nad ydynt yn meddwl, ond oherwydd nad ydynt yn gweithredu.

Dyna beth yr wyf yn ei olygu.

Ar ôl darllen 2 waith, cofiwch:

• Yn y byd hwn, mae'r rhan fwyaf o bobl yn methu oherwydd nad ydyn nhw'n meddwl, ond oherwydd nad ydyn nhw'n gweithredu.
• Yn y byd hwn, mae'r rhan fwyaf o bobl yn methu oherwydd nad ydyn nhw'n meddwl, ond oherwydd nad ydyn nhw'n gweithredu.

Rydyn ni fel arfer yn dweud, cynllunio cyn actio, meddwl ddwywaith cyn actio, ond yn y broses o feddwl yn ormodol, mae ein dewrder i wneud pethau ychydig yn ddigalon.

Mae pobl yn dioddef syrthni, ond gall meddwl ymlaen yn ormodol arwain at oedi, ac mae "meddwl ddwywaith" yn esgus gwych dros oedi.

• O ganlyniad, cafodd pethau eu gohirio dro ar ôl tro, ac yn y diwedd, pan nad oedd yr oedi bellach yn bosibl, fe weithredon nhw ar frys ...

A phan fyddwn ni'n gweithredu, rydyn ni'n canfod bod yna lawer o broblemau sy'n ymddangos ar waith yn unig.

• Ar hyn o bryd, nid oes digon o amser ac amynedd i ddatrys y problemau hyn, felly ni allaf ond gadael iddo fynd ...
• Mae'r "meddwl ddwywaith" ymlaen llaw mewn gwirionedd allan o gysylltiad â'r ffeithiau ...
• Dim ond ar ôl ei wneud yn gyntaf y gallwch chi wybod beth yw'r broblem ac yn gallu datrys y broblem mewn gwirionedd.

Enghraifft stori o undod gwybod a gwneud

rhoi unYsgrifennu copiEnghreifftiau o gynllunwyr:

• Mae yna gynllunydd ysgrifennu copi a agorodd ei 1afWechat marchnataCyrsiau ysgrifennu copi.
• Fodd bynnag, nid oes ganddo unrhyw brofiad addysgu ei hun ...

Mae yna bryderon yn fy meddwl:

• Beth ddylwn i ei wneud os nad yw'r cwsmer llais yn deall?
• Ysgrifennu achos neu beidio?
• Beth yw'r pris?
• Beth yw'r cymhellion dosbarthu?
  ......

Meddai wrtho'i hun, meddyliwch amdano a gwnewch hynny, meddyliwch amdano a gwnewch!

• Mae dau neu dri mis wedi mynd heibio ers i mi feddwl am y peth, a wnes i ddim gwneud y llestri cwrs nac ysgrifennu'r amlinelliad, sy'n golygu na wnes i ddim byd...

Yna un diwrnod, o'r diwedd fe ddechreuoch chi edrych i lawr arnoch chi'ch hun, troi'r cyfrifiadur ymlaen a dechrau ysgrifennu, i gyd ar yr un pryd.

• Cymerodd tua awr cyn ac ar ôl Ar ôl uwchlwytho, anfonais boster ar sawl grŵp WeChat ac es i gysgu.
• Nid yw'r canlyniad, er nad yw'n ddelfrydol, yn bendant yn ddrwg.
• Pan wnes i ei uwchlwytho y tro hwnnw, sylweddolais pa mor wirion oeddwn i.Mae modd uwchlwytho Litchi gyda llais a thestun!

Felly, dim ond trwy gymryd camau fel hyn y gallwch chi ddarganfod pa broblemau sydd yna?

Gall meddwl wrth actio barhau i symud ymlaen.

Mae meddwl ar ôl gweithredu yn fwy ystyrlon

Petruso ddeng mil o weithiau, mae'n well ymarfer unwaithHyrwyddo cyfrif cyhoeddus.

I'r rhai sydd am ddechrau busnes a gwneud arianWechatO ran dysguSEOwneudHyrwyddo Gwe, a siawns o lwyddiant.

Ac os na wnewch chi ddim byd, does dim siawns o gwbl!

Crynodeb 1 frawddeg:

• "Peidiwch â phoeni gormod, gwnewch e'n gyntaf, hyd yn oed os ydych chi'n gwneud ffwl ohonoch chi'ch hun ar y llwyfan, mae'n well na byth bod ar y llwyfan."

Nawr, meddyliwch am y bobl eithaf medrus o'ch cwmpas, nad oes ganddyn nhw o reidrwydd IQ uwch na chi.

Fodd bynnag, mae'n well na chi, oherwydd dim ond un cyhyr yw llawer ohonyn nhw: gwnewch hynny yn gyntaf ac yna siaradwch amdano!

Wel, mae'r rhannu yn dod i ben yma!

Mae'r canlynol ynChen WeiliangRwyf wedi rhannu o'r blaen y pwnc o sut i ddatgymalu'r targed a ffurfio cynllun gweithredadwy▼

Beth yw Rheoli yn ôl Amcanion?Sut i wneud gosodiad rheoli nodau menter MBO?

Cyn hyrwyddo cyfrif cyhoeddus, rhaid i weithrediadau cyfryngau newydd menter osod nodau yn gyntaf, fel y gellir dadelfennu'r nodau, fel y gellir cyflawni'r tasgau'n rheolaidd, ac yn olaf gellir cyflawni'r nodau.Beth yw theori rheoli yn ôl amcanion?Rheoli yn ôl Amcanion (talfyriad:  …

Sut i lunio cynllun strategol corfforaethol? 3 cham i addasu nodau strategol corfforaethol yn gyflym

Er mwyn ymdopi â datblygiad cyflym y Rhyngrwyd, cyn belled â'ch bod am wneud marchnata rhwydwaith, yn gyntaf rhaid i chi lunio cynllunio strategol corfforaethol a lleoli.Beth yw cynllunio strategol corfforaethol?Yr hyn a elwir yn sefyllfa cynllunio strategol corfforaethol yw sefydlu nodau hirdymor y sefydliad a'u rhoi ar waith.dyma un… …

Sut mae pobl gyffredin yn ennill 10 y flwyddyn?Sut i wneud 1 mewn 10 flwyddyn

Nawr mae Chen Weiliang eisiau rhannu pwnc pwysig iawn gyda chi.Dyma'r craidd hanfodol sy'n pennu cyflawniad bywyd rhywun.Gwelodd Chen Weiliang fod gan lawer o bobl ddigon o arian i fodloni eu hunain er mwyn byw bywyd gwell, sefyll allan a chael digon o arian: maen nhw'n dysgu ac yn ymarfer ...