Hoe kinne jo in súksespersintaazje fan 100% berikke by it stellen fan doelen troch prosesoptimalisaasje? De metoaden fan topprestearders ûntbleate.

Altyd net yn steat om jo plannen te foltôgjen? Eins is wat jo misse net ynspanning, mar de juste metoade.

No sille wy in bewiisd, streamlined útfieringssysteem ûntbleate. Fan doelôfbraak oant sletten-loop ymplemintaasje, wy sille jo stap foar stap liede by it bouwen fan standerdisearre wurkprosessen, útstelgedrach en ynterne wriuwing eliminearje, en soargje foar 100% krekte berik fan elk doel! Meitsje jo plannen effisjint útfierd!

Om it berikken fan doelen yn in werhelle proses te feroarjen, hoege jo mar ien ding te kontrolearjen:Is it proses foltôge?

Eins hiene in protte minsken al in skoftke oer dizze saak neitocht foardat se dizze metoade sels learden.

Fan B nei A: In les yn proses

Yn myn earste jier hat in topstudint syn earste papier yntsjinne en in B krigen.

De opmerkings fan 'e learaar wiene frij direkt, en joegen dúdlik oan dat Ingelsk net myn memmetaal wie. Om earlik te wêzen, wie ik doe frij ûntmoedige, net fanwegen de B sels, mar om't in bepaalde topstudint fûn dat se dúdlik tige hurd wurke hiene.

Letter frege de topstudint him ôf hoe't er derfoar soargje koe dat er in A krige? Fertrouwe op yntuysje soe perfoarst net wurkje, om't de topstudint fielde dat er al "fielde" dat er tige goed skreaun hie.

Dat in topstudint die wat: hy bruts it proses fan it skriuwen fan in proefskrift op yn in lopende band.

1. Skriuw de earste ferzje op 'e dei dat de opdracht jûn wurdt, net om perfekt te wêzen, mar gewoan om útstelgedrag te foarkommen.
2. Ik haw de twadde ferzje sels revisearre, earst de logika en struktuer ferdúdlikje.
3. Ik haw in heechlearaar rieplachte foar de tredde ferzje en krige rjochtingsfeedback.
4. De fjirde ferzje waard beoardiele troch in skoalbegelieder om de arguminten en útdrukking te ferfine. De fyfde ferzje waard beoardiele troch in memmetaalsprekker om it artikel lûdop foar te lêzen en de útdrukking en taalgefoel te ferbetterjen.
5. Foar de sechsde ferzje fûn ik in tutor om de lêste ronde fan revisjes te dwaan.

Witte jo hoe't it einige is?

Dat papier wie it iennige yn 'e klasse dat in A krige.

Letter paste in topstudint dizze metoade ta op al syn fakken, helle in A yn elke fakken oan Berkeley en studearre ôf mei in perfekte GPA fan 4.0.FilosofyBeiden wiene topskoarders yn literatuer en akademy, en gjin fan beiden wie in memmetaalsprekker.

Wêrom is proses-oriïntearre management effektyf?

Jo soene sizze kinne, is dit net gewoan hurd wurk? Elkenien kin it in pear kear opnij besjen.

Nee.

It ferskil is dat ien topstudint net "hurd wurket", mar "prosedueres útfiert".

De ynspanning hinget ôf fan 'e geastestoastân fan ien; as jo hjoed yn in goede stimming binne, kinne jo in protte skriuwe, mar as jo moarn benaud binne, sille jo útstelle. Mar it proses is oars. It proses is dat as jo hjoed de tredde konseptfaze berikke, jo nei de heechlearaar geane, nettsjinsteande oft jo wolle of net, nettsjinsteande jo geastestoastân; salang't it proses folge wurdt, is dat prima.

Dêrom binne proses-oriïntearre oanpakken effektyf.

Earst makket it de útfier ûnôfhinklik fan emoasjes. Jo hoege jo net langer "goed te fielen" foardat jo begjinne te skriuwen; ynstee dêrfan begjinne jo mei útfieren as "it proses begjint".

Twadder, it elimineert weromkommende twifels. Jo hoege josels net alle dagen ôf te freegjen: "Doch ik dit goed?", want it antwurd is ienfâldich: Is it proses foltôge? As dat sa is, dan binne jo op it goede spoar.

Tredde, it fergruttet de kâns op sukses. Jo gokke net; jo ruilje in bepaalde ynput út foar in bepaalde útfier.

In proses-oriïntearre oanpak dy't ek fan tapassing is nei it begjin fan it wurk

Ik wit dat guon minsken sizze sille: "Ik wurkje no, ik bin gjin studint mear, dus sil dizze metoade foar my wurkje?"

Tapaslik.

Tink deroer nei, oft it no giet om it skriuwen fan in foarstel, it dwaan fan in projekt, of it learen fan in nije feardigens, de essinsje is itselde: in grut doel opdiele yn werhelle stappen en se dan stadichoan útfiere.

Bygelyks, as jo programmearjen leare wolle, begjin dan net mei te tinken: "Ik wol in master wurde." Skriuw earst it proses op, studearje elke dei 30 minuten, doch elke wike in lyts projekt en besjoch it elke twa moannen. Fokus dan op mar ien ding en foltôgje it proses.

Bygelyks, as jo sportje wolle, begjin dan net mei te tinken: "Ik wol buikspieren krije." Skriuw earst it proses op: gean trije kear yn 'e wike, traine elke kear 45 minuten, en beslút hoefolle proteïne jo ite. Fokus dan op mar ien ding: dit proses foltôgje.

Ferskowe fokus fan resultaten nei proses

Earlik sein, wy wurde folle te maklik gizele troch "resultaten". As wy alle dagen nei de resultaten stoarje, wurde wy konsumearre troch eangst, en dogge wy úteinlik hielendal neat goed.

Mar wat as jo jo rjochtsje op it proses?

Haw ik alle prosedueres foar hjoed ôfmakke? As jo ​​dat hawwe, is dat genôch. It resultaat sil komme; it sil fan himsels komme.

Ik bin sels noch dwaande mei it ferkennen fan de grinzen fan dizze metoade. Op guon gebieten is it proses lestich te ûntleden, en yn guon dingen is in flits fan ynspiraasje yndie nedich. Mar teminsten yn de measte dingen hat it my yndie holpen om fan "fertrouwe op yntuysje" nei "fertrouwe op prosessen" te gean.

Ik wit net oft it foar jo wurkje sil, mar teminsten foar my wie it de kaai dy't my fan in B nei in A feroare.

Skriuw jo taken op as in proses, hoe spesifiker hoe better. Fokusje dan op mar ien taak en foltôgje it proses. Stel by elke post-mortem review mar ien fraach: Is it proses foltôge?

De tiid sil it leare.

Om't jo oant no ta lêzen hawwe, as jo it nuttich fûnen, like en diel it dan asjebleaft. As jo ​​earst updates ûntfange wolle, kinne jo my ek folgje!