Pehea e hoʻohana ai i ke ala aʻo Feynman? ʻO ka ʻenehana noiʻi hope loa e hoʻonui i ka mālama hoʻomanaʻo e 90%

 Ua ʻike ʻia ke ʻano aʻo ʻo Feynman ʻo ke ʻano hoʻonaʻauao maikaʻi loa i ʻike ʻia ma ka honua Ma ke aʻo ʻana i ka ʻike a lākou i aʻo ai, hiki ke piʻi i ka 90%.

E nānā hohonu kēia ʻatikala i ke ʻano o ke ʻano aʻo a Feynman a aʻo iā ʻoe pehea e aʻo ai i ka ʻike paʻakikī ma o ka maʻalahi, hana hou a aʻo i nā poʻe ʻē aʻe.

Inā he haumāna ʻoe a he loea paha, hiki i kēia ʻenehana hoʻonaʻauao hope ke kōkua iā ʻoe e hoʻomaikaʻi wikiwiki i kāu hoʻomaʻamaʻa aʻo ʻana a maʻalahi i nā pilikia aʻo!

Ua pilikia paha ʻoe e like me kēia: ua aʻo ʻoe i nā mea he nui, akā ʻaʻole hiki iā ʻoe ke hoʻomanaʻo mau iā lākou, a ʻaʻole ʻoluʻolu kāu mau helu hōʻike? Mai hopohopo, ʻaʻole kēia kou pilikia wale nō.

Hoʻohana ka hapa nui o nā kānaka i nā ʻano aʻo kūpono ʻole;ʻO ke ala aʻo ʻo Feynman, ʻo ia ke kī e wāwahi ai i kēia pilikia!

ʻO ke kumu o ke ʻano aʻo a Feynman: ʻoi aku ka nui o kāu aʻo ʻana, ʻoi aku ka maikaʻi o kāu aʻo ʻana

ʻO ka mea huna o ka lilo ʻana i haumāna kiʻekiʻe ʻaʻole ia he mea pohihihi. ʻO ke aʻo ikaika ke kī, aʻO ke ala aʻo ʻo Feynman, he mea hana i hiki ke hoʻololi iā ʻoe mai ke aʻo ʻana i ke aʻo ʻana.

Ua ʻike anei ʻoe? Hōʻike ka noiʻi inā hoʻolohe wale mākou i nā haʻiʻōlelo a heluhelu paha, ʻo 5% wale nō ka paʻa ʻana o ka ʻike! ʻAe, pololei, 5%! Hōʻike pū kēia i ke kumu o koʻu manaʻo e hoʻomaopopo mau wau i kekahi mea ma ka papa, akā poina iā ia ke hoʻi au i ka home.

ʻO ka mea ʻē aʻe, inā hiki iā ʻoe ke aʻo i nā mea ʻē aʻe āu i aʻo ai, hiki ke kiʻekiʻe ka nui o ka mālama ʻana i ka ʻike e like me 90%!90%!

ʻO ke aʻo ʻana VS ke aʻo ikaika

E nānā kākou i ka ʻokoʻa ma waena o ke aʻo ʻana a me ke aʻo ʻana:

• ke aʻo ʻana: Ka hoʻolohe ʻana i nā haʻiʻōlelo, ka heluhelu ʻana, ka leo ʻike, a me ka nānā ʻana i nā hōʻikeʻike a nā poʻe ʻē aʻe me he mea lā he maikaʻi kēia mau ʻano aʻo, akā ʻo 5%, 10%, 20%, a me 30% wale nō. Hoʻoweliweli iā ʻoe?
• Aʻo ikaika: E komo i nā kūkākūkā, hoʻomaʻamaʻa, a ʻo ka mea nui loa, e aʻo i nā mea āu i aʻo ai! Ma kēia ala, hiki ke piʻi i ka 50%, 75%, a i ʻole 90%.

i ka hopena? Pololei, ʻoi aku ka nui o kou hoʻohana ʻana i kou lolo, ʻoi aku ka maikaʻi o kou hoʻomanaʻo ʻana! No laila, ke aʻo ʻoe i kahi manaʻo paʻakikī, e hoʻāʻo e wehewehe i kāu mau hoaaloha! ʻAʻole wale ʻoe e aʻo wikiwiki, e hoʻomanaʻo ʻoe i ka lōʻihi!

Pehea e hoʻohana ai i ke ala aʻo Feynman?

Hiki paha iā ʻoe ke nīnau: "Pehea e hana pono ai, mai hopohopo, ʻo nā ʻanuʻu ʻehā e kōkua iā ʻoe e hoʻopaʻa i kēia mākaukau kilokilo i kēlā me kēia pae!

KaʻAnuʻu ʻAkahi: E hoʻoholo i ka wahi i koho ʻia

No nā mea āu e aʻo ai, pono ʻoe e ʻike mua i ke kahua āu e makemake ai e haku.

E wāwahi i kēia pahuhopu i mau pahu hopu liʻiliʻi, e like me ke aʻo ʻana i kēlā me kēia mokuna.

ʻO nā pahuhopu liʻiliʻi e maʻalahi iā ʻoe ke hoʻomaopopo i ke kūlana holoʻokoʻa, me ka hoʻoluhi ʻole iā ʻoe.

KaʻAnuʻu ʻElua: Ke aʻo ʻana ma mua o ke aʻo ʻana

ʻO kēia ʻanuʻu ke kumu o ke ʻano aʻo a Feynman! E noʻonoʻo ʻoe he polopeka a hōʻuluʻulu i nā mea āu i aʻo ai i loko o aMind Mapping.

Hiki i nā palapala ʻāina lolo ke kōkua iā ʻoe e hoʻoponopono maikaʻi i ka ʻike a hoʻohui pū i nā wahi ʻike like ʻole.

A laila, hoʻomaka e aʻo! ʻAʻole pono ke anaina maoli, hiki iā ʻoe ke hoʻohana i ka lewa e like me kāu mau haumāna.

E ho'āʻo e wehewehe i kēlā me kēia manaʻo ma kāu mau ʻōlelo ponoʻī.

Inā paʻa ʻoe, ʻo ia hoʻi, ʻaʻole maopopo ʻoe i kēia wahi a pono ʻoe e hoʻi a aʻo hou.

KaʻAnuʻu ʻEkolu: Nānā

Ma hope o ke aʻo ʻana i kahi pōʻai, mai wikiwiki e hoʻolauleʻa. Pono ʻoe e nānā i hope a ʻike i kahi āu i ʻōlelo ʻole ai.

Wehe i kāu peni ʻulaʻula a pōʻai i nā wahi ʻike e pono ai ka hoʻoikaika hou ʻana.

ʻO ke ala aʻo ʻo Feynman e hoʻoikaika i ka noiʻi ʻana i nā hemahema a me ka hoʻopiha ʻana i nā hakahaka, ma ka ʻimi ʻana a me ka hoʻoponopono ʻana i kāu ʻike makapō hiki iā ʻoe ke ʻike maoli i ka ʻike.

KaʻAnuʻu ʻEhā: E hoʻomaʻamaʻa i ka Internalization

ʻO ka hana hope e hoʻomaʻamaʻa i ka ʻike paʻakikī. ʻO ka ʻike maoli paha ʻoe i ka ʻike ma muli o ka hiki iā ʻoe ke wehewehe ma ka ʻōlelo maʻalahi.

e ikeE komo i loko o kou ʻano noʻonoʻo, e lilo ia i "mea hana" hiki iā ʻoe ke kelepona i kēlā me kēia manawa.

Pehea ka hoʻouka kaua ʻana o ka haumāna kiʻekiʻe? Nā moʻolelo kūleʻa o Feynman Method

ʻAʻole e pau nā moʻolelo e pili ana i nā haumāna kiʻekiʻe.

ʻO kekahi haumāna kula kiʻekiʻe i hoʻololi mai ka ʻepekema a i ka ʻoihana liberal lawe i hoʻokahi mahina e hoʻopau ai i hoʻokahi kau kau o nā papa. Ka hopena?

I ka hoʻokolokolo mua o ka mahina, ua helu au i ke ono o ka papa. He aha ka mea huna?ʻO ke ala aʻo ʻo Feynman!

E nānā kākou i ko KanadaʻO Scott Young. Me ka hoʻohana ʻana i ke ʻano o Feynman, ua hoʻopau ʻo ia i ka polokalamu kamepiula MIT i hoʻokahi makahikiʻEpekemapapa ʻehā makahiki. 33 mau papa, hoʻopau i hoʻokahi makahiki! ʻAʻole hoʻoikaika nui?

ʻAʻole i kaupalena ʻia ke ʻano aʻo ʻo Feynman i ke aʻo kumuhana

Manaʻo paha ʻoe he kūpono wale ka Feynman Method no nā ʻoihana liberal a i ʻole nā ​​kumuhana manaʻo, akā ʻaʻole kēia ka hihia. Hoʻohana pū ʻia i ka ʻepekema, ke aʻo ʻana i ke akamai, a me ke ʻanoKe olanā noi hana like ʻole.

No ka laʻana, inā e aʻo ana ʻoe i ka papahana, mai heluhelu wale i nā puke a i ʻole nā ​​aʻo wikiō.

E ho'āʻo e kākau i ke code iā ʻoe iho a aʻo i nā poʻe ʻē aʻe pehea e hana ai.

ʻAʻole hiki i kēia kaʻina hana ke hoʻonui i kou ʻike, akā kōkua pū kekahi iā ʻoe e ʻike i kāu mau hewa ponoʻī a i ʻole ka hoʻomaopopo ʻana i nā deviations ma kekahi mau wahi.

ʻO ka hōʻuluʻulu o nā pono o ke ʻano aʻo ʻo Feynman

ʻO ka pōmaikaʻi o ke ʻano aʻo ʻo Feynman ʻaʻole wale ia e ʻae iā ʻoe e aʻo wikiwiki, akā kōkua pū kekahi iā ʻoe e hoʻomaopopo hohonu i kāu mea e aʻo nei.

Ma ka hoʻopuka mau ʻana, ka noʻonoʻo ʻana, a me ka maʻalahi, e ʻoi aku ka ikaika o kou ʻike.

Pehea e hoʻokō pono ai i ke ʻano Feynman?

ʻOiaʻiʻo, ʻo ka Feynman Method ʻaʻole ia he potion kilokilo e hoʻohuli iā ʻoe i haumāna kiʻekiʻe i ka pō.

Pono ʻoe e hoʻomaʻamaʻa mau a noʻonoʻo hou e hoʻomaikaʻi mālie.

Hoʻomaopopo like ʻole

Manaʻo hewa kekahi poʻe inā lōʻihi lākou e aʻo ai i nā poʻe ʻē aʻe, e lilo koke lākou i haku.

Akā ʻo ka ʻoiaʻiʻo, inā ʻoe e aʻo hewa a ʻaʻole hoʻomaopopo pono ʻoe iā ia, e hoʻonui i ka manaʻo hewa.

nolaila,Ma hope o kēlā me kēia hoʻopuka, e noʻonoʻo a nānā, e ʻimi i nā ʻāpana āu i hoʻomaopopo ʻole ai.

Manaʻo pilikino: No ke aha i hiki ʻole ke hoʻololi ʻia ke ʻano aʻo ʻana o Feynman?

He mau kaukani ala e aʻo ai, akāNo ke aha he mea kū hoʻokahi ke ala aʻo ʻo Feynman, no ka mea, ua uhaki ia i ke aʻo kuʻuna "cramming" a hoʻoikaika i ka hui ʻana o ka noʻonoʻo a me ka hoʻopuka.

ʻAʻole kōkua kēia ʻano hana iā ʻoe e ʻike i ka ʻike, akā ʻoi aku ka mea nui, e hoʻomohala i kou hiki ke hoʻoponopono i nā pilikia.

ʻIke mākou a pau ʻaʻole no nā hoʻokolohua wale nō ke aʻo ʻana, akā no ka hoʻoponopono ʻana i nā pilikia o ka honua maoli. Hāʻawi ke ala aʻo Feynman iā ʻoe e hoʻomaikaʻi mau i kou mau mākaukau i ke kaʻina aʻo.ka noʻonoʻo koʻikoʻi a me ka noʻonoʻo, he mau mana ko'iko'i kēia i ka honua e hiki mai ana.

Hōʻuluʻulu manaʻo: E hana a haku i ke ʻano aʻo ʻana o Feynman

Ke hoʻomākaukau nei ʻoe no kahi hoʻokolohua a makemake paha ʻoe e aʻo i kahi mākaukau hou,ʻO ka Feynman Learning Method he mea pono loa ia no ʻoe.

ʻAʻole hiki iā ʻoe ke aʻo wikiwiki, akā hiki iā ʻoe ke hoʻomaopopo hohonu a hoʻomanaʻo paʻa.

No laila, e hana i kēia manawa a e hoʻāʻo i kēia ʻano aʻo kupaianaha! E hoʻohana iā ia e aʻo aku i nā mea āu i aʻo ai, a i ʻole e hoʻāʻo e kākau i kahi ʻatikala e wehewehe ana i kahi manaʻo. E kāhāhā ʻoe i ka ʻike ʻana he ʻike hohonu kou ma mua o kou manaʻo.

E ʻimi hou aku

ʻOiai ʻoi aku ka maikaʻi o ke ʻano aʻo ʻana o Feynman, pono ia i ka hoʻomaʻamaʻa mau a me ka hoʻomaikaʻi ʻana. Hiki iā ʻoe ke hoʻohui i nā ʻenehana aʻo ʻē aʻe, e like me ke ʻano loiloi Ebbinghaus Forgetting Curve, a i ʻole e hoʻāʻo iā ʻoe iho e hoʻohui i kou hoʻomanaʻo.

E hoʻomaka kākou i ke ala no ka hoʻonaʻauao kiʻekiʻe a hoʻohana i ke ʻano Feynman e wāwahi i ka bottleneck o ke aʻo ʻana!

i ka hopena:

1. 总结导图：E hoʻohana i ka palapala noʻonoʻoE hōʻuluʻulu a unuhi i nā huaʻōlelo, e nānā pono i kēlā mau wahi ʻike ʻike ʻole.
2. e ao aku ia hai: Ma ke aʻo ʻana i nā poʻe ʻē aʻe, e ʻike ʻoe i kahi āu i kamaʻāina ʻole ai a me kahi āu i hoʻomaopopo ʻole ai.
3. E nānā i nā hemahema a hoʻopiha i nā hakahaka:Ka loiloi nui,E noʻonoʻo hou i nā wahi paʻakikī a me nā wahi makapō a hiki i ka hiki ke wehewehe pono iā lākou.

ʻO ke aʻo ʻana e like me ke kūkulu ʻana i hale ʻoi aku ka ikaika o ke kumu, ʻoi aku ka maʻalahi o ke kūkulu ʻana i ka ʻike ma hope.

ʻO ka Feynman Learning Method he mea hana koʻikoʻi e kau i kahi kahua paʻa no ʻoe.

Inā ʻaʻole ʻoe i hoʻāʻo i kēia ʻano aʻo, ʻo kēia ka manawa kūpono.

E hana a hoʻomaka e aʻo i nā mea āu i aʻo ai. Pīhoihoi ʻoe i kāu holomua!