Fedezze fel az igazságot, hogy miért dolgoznak olyan keményen a középosztálybeli családok, de nem tudják megismételni az elit oktatását

Miért olyan nehéz a középosztálybeli családoknak megismételni az elit oktatását?

Mi a középosztálybeli családok legnagyobb illúziója? Úgy gondolják, hogy amíg gyermekeiknek a legjobb forrásokat és a legelitebb oktatást biztosítják, addig a jövőben a felsőbb osztályba léphetnek. De a valóság az, hogy az út már tele van holttestekkel.

A középosztálybeli családok nevelési logikája: a verseny felhasználása a tekintély megszerzésére

Mi a középosztálybeli oktatás magja? Kétségbeesetten mássz fel. Hagyja, hogy gyermekei bekerüljenek a legjobb óvodába, bejussanak a legjobb általános iskolába, válaszolják meg a matematikai olimpia legnehezebb kérdéseit, és versenyezzenek a legkeresettebb Ivy League iskolai helyekért. Ez a minta szinte megegyezik a szülők saját életútjával: a tudományos képesítést munkahelyekre cserélik, a munkahelyeket tisztességre cserélik, és a stabil jövedelemre és ingatlanra támaszkodva fenntartják a „társadalmi elit” illúzióját.

Mitől félnek a legjobban? Ez egy esés. Tisztában vannak a társadalom játékszabályaival: ha nem dolgoznak eleget, lemaradnak, ha nem elég rendesek, kiesnek. Ezért még ha a gyerekek szenvedtek is a tanulástól, azt mondják maguknak: "A jövő érdekében ki kell tartanunk."

De a kérdés az, hogy így nevelődnek-e az igazi elit?

Az elit gondolkodásmód: lefelé néz, nem felmászni

"Tudom, hogyan lehet szegényből gazdag ember. Kevesebb, mint tíz év múlva én leszek a főnök!"

Ez Zhang Guoli klasszikus vonala az „1942” című filmben, és egyben tipikus elit gondolkodásmód is: tudják, hogyan ragadják meg a lehetőségeket és teremtsenek értéket, ahelyett, hogy a rendszerre hagyatkoznának, hogy megfizessék magukat.

Mi az elitoktatás magja? Nem a magas pontszámok vagy diplomák megszerzéséről van szó, hanem az üzleti tudatosság, a döntéshozatali készségek és a személyes kapcsolatok fejlesztéséről.

Az igazi elit nem arra fog koncentrálni, hogy "hogyan lehet bekerülni egy tekintélyes iskolába", hanem azt gondolja: "Hogyan uralhatom az erőforrásokat és befolyásolhatom a szabályokat?"

Ezért teljesen más, ahogyan ők nevelik gyermekeiket, mint a középosztályé:

• Középfokú oktatás: Dolgozz keményen a tudás elsajátításán, tanulj keményen a vizsgákra, és használd a teszteredményeket annak bizonyítására, hogy képes vagy egy jó iskolába belépni és jó állást szerezni.
• Elit oktatás: Hagyja, hogy a gyerekek minél korábban kapcsolatba lépjenek az üzlettel, megértsék a piacot, és tanuljanak meg találni lehetőségeket ahelyett, hogy passzívan várnák őket.

Ez az oka annak is, hogy sok kereskedő családból származó gyerek tinédzser korában saját vállalkozásba kezdett, miközben a középosztálybeli családok gyermekei még mindig memorizálják a szavakat, gyakorlatokat végeznek és TOEFL teszteket végeznek.

A legnagyobb különbség az üzletemberek és a munkavállalók között: a kockázatoknak való ellenálló képesség

Dolgozó emberekélet, egy biztonságosnak tűnő egydeszkás híd: egy tisztességes munkával fenntarthatja a középosztálybeli életet. De ha egyszer elbocsátásokkal, iparági változásokkal, egészségügyi problémákkal találkozik... minden jó egy pillanat alatt összeomlik.

Az üzletembereknél más a helyzet. Ahelyett, hogy minden reményüket egy álláshoz fűznék, több bevételi forrást építenek ki, és a piacra hagyatkoznak, nem pedig egyetlen munkáltatóra.

Taleb megemlítette az Antifragile-ben:Az igazán erős emberek nem azok, akik elkerülik a kockázatokat, hanem azok, akik a káoszban találnak lehetőségeket. Ez az üzletemberek alapgondolata – nem arra gondolnak, hogyan lehet a főnökük kedvében járni, hanem arra, hogy ügyfeleket találjanak és értéket teremtsenek.

A középosztálybeli családokkal az a probléma, hogy oktatási modelljük jövőbeli álláskeresőket termel, nem pedig jövőbeli irányítókat.

Az üzletemberek és a középosztály gyermekeinek más életük lesz, ha felnőnek

Egy egyszerű összehasonlítás:

• A kereskedők gyermekei: Fiatal korom óta megtanultam, hogyan kell vállalkozást vezetni, és megértettem, hogyan használhatom fel az erőforrásokat a nagyobb megtérülés érdekében.
• Középosztálybeli családok gyermekei: Tanulja meg, hogyan szerezhet jó jegyeket, hogyan kerülhet be egy jó iskolába, és hogyan szerezhet jól fizető állást a jövőben.

Ennek a két modellnek az a sorsa, hogy teljesen más életre vezesse őket, amikor felnőnek. Előbbiek hozzászoktak ahhoz, hogy saját maguk irányítsák sorsukat, míg utóbbiak csak a meglévő játékszabályok mellett próbálhatnak túlélni.

A fő oka annak, hogy a középosztálybeli családok nem képesek megismételni az elit oktatását

Végső soron a középosztálybeli oktatás lényegében arról szól, hogy "hogyan nyerjük meg a versenyt", míg az elitoktatás arról szól, hogy "hogyan teremtsünk lehetőségeket".

Ahhoz, hogy lehetőségeket teremtsünk, muszájLefelé nézzen, ne felfelé.

• Középosztály felnéz: A felsőbb osztály életstílusát akarják utánozni, drága táskákat vásárolni, lovaglást tanulni, arra gondolva, hogy ezzel beilleszkedhetnek az elitkörbe.
• Lenéző üzletember: Keresik a piaci igényeket, és termékeket és szolgáltatásokat hoznak létre ezeknek az igényeknek a kielégítésére.

Ezért is van az, hogy sok üzleti háttérrel rendelkező ember akkor is megveheti a lábát a társadalomban, ha nem rendelkezik rangos egyetemi diplomával. Mert értik:Ennek a világnak nem a vizsgákkal való pozíciószerzés a lényege, hanem az értékek cseréje.

Milyennek kell lennie az igazi elitképzésnek?

Ha egy középosztálybeli család valóban azt akarja, hogy gyermekei a jövő elitjévé váljanak, mit tegyenek?

1. Üzleti gondolkodás fejlesztése —— Hagyja, hogy a gyerekek megértsék a piacot ahelyett, hogy csak gyakorlatokat végeznének. Amikor zsebpénzt ad nekik, ne közvetlenül adjon pénzt, hanem hagyja, hogy megtalálják a módját, hogy „keressenek” pénzt, például bódét létesítsenek vagy részmunkaidős munkát végezzenek.
2. Ösztönözze a kudarcot és a próbálkozásokat – Az igazi elit számtalan próbálkozás és hiba révén nő fel. A magas pontszámok megszerzése helyett sokkal fontosabb megtanulni, hogyan lehet áttörést találni a kudarcban.
3. Hálózati tudatosság kialakítása —— A világ erőforrásait néhány ember irányítja, a valódi lehetőségek gyakran attól származnak, hogy „akit ismersz”, nem pedig „hány pontot kapsz a teszten”.
4. Hagyja, hogy a gyerekek különböző életutakat lássanak —— Ne csak azt mondd nekik, hogy „tanulj keményen, menj be egy jó egyetemre és keress egy jó állást”, hanem értsd meg velük, hogy vállalkozást indíthatnak, befektethetnek és létrehozhatják saját karrierjüket.

Következtetés: Csak a gondolkodás megváltoztatásával változtathatod meg a sorsodat

Van egy mondás, ami így szól:"A legszörnyűbb szegénység nem a pénz hiánya, hanem a tudás szegénysége."

Az ok, amiért a középosztály nehezen jut át ​​az elit osztályba, az az, hogy még mindig a "jó tanulók" gondolkodásmódját használják gyermekeik nevelésére, míg az igazi elit a "vállalkozók" gondolkodásmódját használja a következő generáció formálására.

Ha azt szeretné, hogy gyermekei valóban kiszabaduljanak a belső vérkeringésből, és a társadalom parancsoló magaslatán álljanak, ki kell törnie a „jó tanuló” gondolkodás csapdájából, és meg kell engednie, hogy valóban megértsék a világ működését.

Hiszen a világ legfontosabb vizsgája,Nem a főiskolai felvételi vizsgáról van szó, hanem arról, hogyan váljunk azzá, aki megalkotja a szabályokat az élet játékában.