Ինչպե՞ս են նոր լրատվամիջոցների ներկայացուցիչները կազմում ընկերության տարեվերջյան հաշվետվությունը: Աշխատանքի 3 հիմնական ամփոփում, որոնք շեֆին ապշեցնում են

նոր լրատվամիջոցներԻնչպե՞ս են մարդիկ ներկայացնում ընկերության տարեվերջյան հաշվետվությունը: Աշխատանքի 3 հիմնական ամփոփում, որոնք շեֆին ապշեցնում են

Տարեվերջին շատ ընկերություններ պահանջում են նոր լրատվամիջոցների ներկայացուցիչներից, որպեսզի կատարեն տարեվերջյան աշխատանքային հաշվետվություններ և ամփոփումներ, ուստիՉեն ՎայլյանՀատուկ մտքերով կկիսվեմ այն ​​նյութերով, որոնք կզեկուցվեն վերջում այստեղ ^_^

XNUMX. Ինչու՞ են տարեվերջյան հաշվետվությունները:

Հստակ նպատակ.Ամփոփելով այս տարին, անհամբեր սպասում ենք հաջորդ տարվան

Տարեվերջյան հաշվետվության իմաստը հետևյալն է.Զեկուցեք շեֆին, թե ինչն է նրան ամենաշատը հետաքրքրում. ինչպե՞ս ապրել ավելի լավ հաջորդ տարի:

Ձեր գալու ճանապարհը որոշում է ձեր գնալու ճանապարհը.Եթե ​​ցանկանում եք իմանալ, թե ինչպես ապրել հաջորդ տարի, դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես է ընկերությունը անցել այս տարի:

Հետևաբար, տարեվերջյան հաշվետվության ամենամեծ իմաստը ութ բառն է.Ամփոփեք անցյալը և հստակ տեսեք ապագան, ամփոփեք այս տարին և անհամբեր սպասեք հաջորդ տարվան:

3. Տարեվերջյան հաշվետվության 1 մաս և XNUMX թյուրիմացություն

Յուրաքանչյուր մաս ցանկանում է հասկանալ, թե ինչի եք ուզում հասնել:

1) Այս տարվա աշխատանքի ամփոփում

• Թիրախ:Ի՞նչ եք արել այս տարի, ինչպե՞ս է դա արվել, և որո՞նք են ձեր ակնառու ձեռքբերումները:

2) Այս տարի քաղված դասերը

• Թիրախ:Աշխատանքային ի՞նչ մեթոդներ են մշակվել, ձեռք բերված փորձը և արդյոք այն կարող է կրկին օգտագործվել հաջորդ տարի.
• Որոնք网络 营销Ինչո՞վ է պայմանավորված անբավարարությունը։Ինչպե՞ս խուսափել դրանից ապագայում:

3) հաջորդ տարվա աշխատանքային պլանը

• Թիրախ:Ի՞նչ եք ուզում անել հաջորդ տարի, ի՞նչ նպատակների եք ցանկանում հասնել։Ինչու՞ նման նպատակ դնել ընկերության համարԷլեկտրոնային առևտուրռազմավարական նշանակություն
• ՀասնելՀանրային հաշվի առաջխաղացումՈրո՞նք են նպատակի դժվարությունները և ինչի՞ն է պետք ընկերությունը աջակցել:

Սխալներ տարեվերջյան հաշվետվության մեջ

• պարզ չեմ իմ մասինWeChat շուկայավարումԱշխատանքի բովանդակությունը, ծավալը և սահմանումը.
• Առաջին հերթին, դուք պետք է իմանաք, թե ինչ եք անում, օրինակ.Վեբ առաջխաղացումԻ՞նչ է պետք անել։

հակափաստարկ

• Զեկուցելուց առաջ չհստակեցնել ձեր աշխատանքի բովանդակությունը

1. Գործողություն, բանախոսն իր իսկ կողմից գրեց տասնյակ բնօրինակ հոդվածներՀեղինակային իրավունք等
2. Թիմի ղեկավար, խոսեք այն մասին, թե ինչպես կատարել օրիգինալ աշխատանք, վերատպել և այլն:
3. ԱպրանքանիշԴիրքավորումՊլանավորում, հիմնական ընթերցում և օգտվողների աճ
4. Երբ ես ղեկավար էի, քանի՞ 10W+ հոդված էի դասախոսել և գրել խմբագրի պես:

հաջողության օրինակներ

ԻնչպեսSEOԿամ նոր լրատվամիջոցի տնօրենը, ավելին պետք է ասի.

• Ո՞րն է մեդիա թիմի նոր բաժնի հիմնական նպատակը:
• Ինչպե՞ս է դա արվում:
• Ինչպես է բաժինը ծառայում ընկերության ընդհանուր նպատակներին և ռազմավարությանը.
• Ինչպե՞ս օգնել ամբողջ ընկերությանը հասնել իր նպատակներին.
• Ինչպե՞ս թիմ կառուցել:Ինչպե՞ս հավաքագրել, աշխատանքի ընդունել և վերաբերվել մարդկանց:

XNUMX. Նոր լրատվամիջոցների աշխատանքի ամփոփման մի քանի հաշվետվության չափումներ

1. Օգտագործողի աճ

ա. Աճի թվեր

• Օրինակ՝ օգտատերերի ընդհանուր թիվը այս տարի ավելացել է.
• Միջին ամսական զուտ աճը, ամենաբարձրը մեկ ամսվա ընթացքում.
• Ինչպիսի՞ն է այս տարվա աճի ընդհանուր միտումը:

բ) Աճի աղբյուրը

• Օրինակ՝ նախքան փոխադարձ մղումների վրա հույս դնելը, այժմ հիմնականում հենվել ինքնատիպության վրա.
• Նախքան ապավինել ներքինին, հիմա հիմնականում ապավինել արտաքինին.
• Նախկինում վճարվում էր մուտքի համար, այժմ անվճար մուտք դեպի օգտվողների աճ:

գ) Աճի որակը

• Օրինակ՝ ցածր զուտ արժեք ունեցող օգտվողներ նախկինում, այժմ ավելի շատ բարձր զուտ արժեք ունեցող օգտվողներ;
• Առաջ նրանք հիմնականում իրենց աշխատակիցներն էին, իսկ հիմա ավելի շատ հաճախորդներ են.
• Նախկինում հիմնականում եղել են երրորդ և չորրորդ մակարդակի քաղաքներ, իսկ այժմ դրանց մեծ մասը առաջին և երկրորդ կարգի քաղաքներ են։

2. Ակտիվ օգտվող

Երկու ամենակարևոր չափերն են՝ մեկնաբանությունների և հավանումների քանակը։

ա. Հավանել

• Օրինակ՝ քանի՞ լայք եք սովորաբար կարդում 3 Վտ հզորությամբ, և ո՞րն է փոփոխությունը մեկ տարվա ընթացքում:
• Տարեսկզբին 3W-ը կարդում էր ու հավանում 15, իսկ հիմա կայունացել է 150-ի։

բ) Մեկնաբանություններ

• Օրինակ՝ միջինում քանի՞ մեկնաբանություն կա վերնագրի մեկնաբանության տարածքում:

գ) Այլ

• Ֆոնային հաղորդագրություններ, մասնակցություն առցանց և օֆլայն գործունեությանը, մենյուի տողի վրա սեղմումներ և այլն:

3. Ընթերցանության ծավալ

ա. Մաքուր ընթերցանության ծավալ

• Օրինակ՝ այս տարվա ընթերցանության ընդհանուր ծավալը, ընթերցման միջին ամսական ծավալը, ընթերցման օրական միջին ծավալը;
• Վերնագրերի միջին ընթերցում, ոչ վերնագրերի միջին ընթերցում:
• Այնուհետև այս թվերը համեմատվում են նախորդ տարվա նույն ժամանակահատվածի հետ:

բ. Նշեք հոդվածները

3 չափս

1) Ընթերցանության ծավալը.Քանի՞ հոդված Toutiao-ում այս տարի անցել է համապատասխանաբար 10W, 5W և 3W (երեք անգամ քաշեք՝ ըստ իրենց սովորական ընթերցման ծավալի)

2) Կիսվելու մարդկանց թիվը.Քանի՞ հոդված է այս տարի ավելի քան 5k և 2k...

3) բաժնետոմսերի հարաբերակցությունը.Քանի՞ հոդված է այս տարի գերազանցել համապատասխանաբար 60%-ը և 50%-ը...

(Համօգտագործման համամասնությունը շատ կարևոր է, որը ներկայացնում է աճող օգտվողներին)

գ.Ընթերցանության ծավալի կազմությունը

3 չափս

1) նիստի բաց դրույքաչափ.Ներկայացնում է հաշվում կատարված գործունեությունը (պաշարների սպառումը)

2) ընկերների շրջանակում կիսվելու և ընկերների փոխանցման համամասնությունը.(բերելով ավելացումներ)

3) աճի միտում.Որքա՞ն է տարվա սկիզբը:Որքա՞ն է տարեվերջը:

(Շեֆը ավելի շատ ուշադրություն է դարձնում բաժնետոմսերի ավելացմանը, քան սպառմանը)

4. Բովանդակության սանդղակ

ա.Հրված հոդվածների քանակը

• Օրինակ՝ քանի՞ հոդված է տեղադրվել այս տարի:Քանի՞ վերնագիր:Քանի՞ ոչ վերնագիր հոդվածներ:

բ.Բովանդակության կազմը

• Օրինակ՝ վերատպումների քանակը և համամասնությունը, բնօրինակների քանակը և համամասնությունը.
• Որոնք են բնօրինակները՝ պայմանագրային նախագծեր, ինքնաստեղծ, UGC և այլն:
• Համամասնության փոփոխվող միտումը. Նախկինում այն ​​հիմնականում հիմնված էր վերահրատարակության վրա, այս տարի բնօրինակների համամասնությունն ավելի ու ավելի մեծանում է:

գ) Բովանդակության նորարարություն

• Ինչպիսի՞ հետախուզումներ են արվել այս տարի. նախկինում միշտ եղել է տեքստ, այս տարի երկար նկարներով, կոմիքսներով, աուդիո, վիդեո և այլն:
• Բովանդակային շահագործման մեթոդի առումով ես սովորեցիՄի Մենգ, Xinshixiang, փորձել է UGC բովանդակության հավաքածու և այլն:

(Բովանդակության նորարարության ուսումնասիրությունը նաև այն կետն է, որով ղեկավարն ավելի շատ մտահոգված է)

5. Բովանդակության բաշխում

ա Սպիտակ ցուցակի խումբ

• Օրինակ՝ քանի՞ սպիտակ ցուցակի խումբ է ստեղծվել առաջխաղացման համար. քանի՞ հաշիվ է սպիտակ ցուցակի խմբում մասնակցել խթանմանը.
• Յուրաքանչյուր հաշվի ծավալը 50W+/10W+ է
• Բնօրինակ վերատպումների կոնկրետ կուտակային թիվը. Որո՞նք են կարևորագույն կետերը:Մի օր որոշակի հոդված վերատպվեց XNUMX հաշիվներով և այլն։

բ) Ցանցի բաշխում

• Օրինակ՝ ամբողջ ցանցի բաշխումը հանրային հաշվի առաջխաղացումից հետո՝ Zhihu, Toutiao, Sina Weibo և այլն: Ի՞նչ ազդեցություն ունի:

6. Հաշվի դիրքավորում

(6.7.8-ի երեք չափումները ավելի շատ կապված են ռազմավարական մակարդակում մտածողության հետ, քան տվյալների)

• Օրինակ՝ պատասխանատու է ընկերության հաշվի արտադրանքի, բովանդակության դիրքավորման համար;
• Բովանդակության և մատրիցային պլանավորում. Ի՞նչ ուսումնասիրություններ են արվել այս ասպեկտի մասին ավելի շատ խոսելու համար:
• այլ ոչ թե ընթերցողների թվի աճը

7. Բրենդինգ

• Այս տարի հաշվի տոնայնության ուսումնասիրություն և ճշգրտում. տեսողական ոճի ուսումնասիրություն և ճշգրտում, պաշտոնական հաշվի ավատար,
• Վերևից ներքևի պաստառ, տպագրական ձևավորում և այլն:

8. Թիմային իրավիճակ

Վերահսկիչները և ղեկավարները պետք է կենտրոնանան բացատրությունների վրա:

ա.Թիմի կազմի փոփոխություններ

• Օրինակ՝ 2 հոգի տարեսկզբին և 5 հոգի տարեվերջին;
• Կազմակերպչական կառուցվածք. ինչպե՞ս բաժանել աշխատանքը:

բ) Թիմային կարողությունների փոփոխություններ

• Օրինակ՝ փոփոխություններ բովանդակության թիմի ուժի մեջ. նախկինում ոչ ոք չէր կարող օրիգինալ աշխատանք կատարել, բայց այժմ կան երկու հոգի, ովքեր կարող են.
• Նախկինում ոչ ոք պատասխանատու չէր օգտվողների աճի համար, հիմա կա
• Շատ կարևոր բեկում է տեղի ունեցել թիմային կարողությունների մեջ:

գ) Թիմային մարզում

• Օրինակ՝ քանի՞ թրեյնինգ եք կազմակերպել որպես թիմի ղեկավար:
• Ներքին, արտաքին. ինչպե՞ս է այն կազմակերպվում:
• Ինչպե՞ս է յուրաքանչյուրի աճելու ունակությունը:

Չորրորդ՝ փորձի և քաղված դասերի հաշվետվության մեթոդը

1. Ի՞նչ եք արել ճիշտ:

Ինչպիսի՞ն էր ձեռք բերված փորձը:

2. Ինչ եք սխալ արել

Ի՞նչ դասեր են քաղվել:

ա.Դասը պետք է լինի անկեղծ

• Օրինակ՝ Հարցազրույց վարողին մի ասա, ինչպես հարցազրույցում. «Իմ թերությունը կատարելության չափազանց մեծ ձգտումն է»:

բ.Երեք տաբու

• 1) Խուսափեք կարևորից և արհամարհեք այն. ղեկավարին վերաբերվեք որպես հիմարի և ասեք դա առանց ցավի կամ քորի և խուսափեք խոսել իրական խնդրի մասին:
• 2) Բացահայտ շեղում և գաղտնի գովասանք. Արտաքինից դա բավարար չէ, բայց իրականում դա ինքներդ ձեզ գովելու հնարք է:
• 3) խուսափում պատասխանատվությունից. ես բավականաչափ աշխատանք չունեմ և իմ թիմին և գործընկերներին քաշում եմ փոս:

3. Որը կարելի է նորից օգտագործել

Ամենակարևորը, այն, ինչ ղեկավարն ամենաշատն է գնահատում.

• Անկախ նրանից, թե ձեր ստացած փորձի փոխանակումը կարող է թույլ տալ ուրիշներին արժեքներ ձեռք բերել դրանից, ինչը ձեռնտու է ընկերության հետագա զարգացմանը:

注意 事项

Չափից դուրս Ավետման և չափազանց ցածրաձայն մի եղեք:

Լավ նորություն, բայց ոչ վատ նորություն.

• Տարեվերջի ամփոփագիրը պետք է արտացոլի վարկի արժեքը:
• Սխալներից քաղված դասերը կարող են խուսափել նմանատիպ խնդիրներից և զգուշացնել ուրիշներին:

Չափազանց թերագնահատված.

• Ես վերցրեցի վարկը, մանրամասն բացատրեցի սխալները և մտածեցի, որ առաջնորդները դա տեսնում են աչքերի մեջ,
• Եթե ​​ղեկավարը ծանոթ չէ բիզնեսին, և բաժանմունքում շատ մարդիկ կան,
• Դա կառաջացնի՝ ունակության պակաս, վատ գնահատականներ, բացասական իմիջի թյուրիմացություններ, որոնք չեն հասկանում մտածողությունը...

XNUMX. Հաջորդ տարվա աշխատանքային պլանի հաշվետվության հմտություններ

Շեֆին ավելի շատ հետաքրքրում է ապագան։

1. Նախ նպատակներ դրեք

ա. Նշեք նպատակը.

• Հաջորդ տարի հասնել 100 միլիոն օգտատերերի;
• Վերնագրի ընթերցման ծավալը իջեցվել է մինչև 5W+;
• Արդյունաբերության սեգմենտի լավագույն տասնյակում է...

բ.Պատճառը բացատրեք.

• Ինչու՞ այս նպատակը դնել:
• Ո՞րն է ընկերության արժեքը և օգնությունը այլ բիզնեսներին:
• Ո՞րն է ընկերության ընդհանուր երկարաժամկետ աճի ռազմավարության արժեքը:

2. Նորից խոսեք պլանի մասին

Ինչպե՞ս իրականացնել նպատակը:

ա) Արդյունքը հակադարձվում է.

• Օգտատերերի ընդհանուր թիվը հաջորդ տարի կկազմի 100 միլիոն, իսկ այժմ դրանք ընդամենը 50 հազար են։
• Այնուհետև հաջորդ տարի կարող է լինել ամենօրյա մրցակցություն, և եթե կարողանաք ավելացնել 20 բովանդակություն, կարող եք ավելացնել ավելին մինչև 30;
• Բայց դեռ 20 պակաս է, այնպես որ կարող է անհրաժեշտ լինել որոշակի փոխադարձ առաջխաղացում, որոշ արտաքին ալիքներ, որոշ Guangdiantong և այլն...

բ) Իրականացման պլան.

• Ինքնատիպության ըմբռնում, թե արդյոք հաջորդ տարի ինքնատիպության համամասնությունն ավելացնել, հիմա բնօրինակի կեսը և վերահրատարակության կեսը,
• Արդյոք հաջորդ տարի հասնել 80% ինքնատիպության, քանի որ օրիգինալությունն ավելի ու ավելի արժեքավոր է.
• Արդյո՞ք այն կընդլայնվի հաջորդ տարի:ՎեչատԹիմի չափը, արդյոք ստեղծել հաշվի մատրիցա, արդյոք վերապլանավորե՞լ հաշվի դիրքավորումը:

3. Ցույց տալ դժվարությունը

Օրինակ՝ ի՞նչ մտահոգություններ ունեք:

• Ի՞նչ դժվարությունների կարող եք հանդիպել իրականացման ընթացքում:
• Թիմում շատ քիչ մարդիկ կան, դուք կամ դուք երկուսով չեք կարող զբաղված լինել, իսկ ինքնատիպության համամասնությունը չի կարելի բարձրացնել...
• Արտաքին առաջխաղացման անձնակազմ չկա, ամբողջ աշխատանքը մեկ հոգով է...
• Բոսն ամեն օր հարցումներ է անում, ընթերցման ծավալը բավարար չէ, օգտվողների աճը բավարար չէ և այլն, բայց երբեք ծախսերի աջակցություն չկա...
• Վերանայման ճնշումը չափազանց մեծ է, մի ձեռագիր վերանայվում է երեք շերտով, և դժվար է ստուգումը երեք օրում ավարտել...

(Նաև ձերԿյանքԴժվարանում եք կամ կարող եք մի փոքր ավելին խոսել, քանի որ սա տարվա լավագույն հնարավորությունն է ձեզ համար դժվարությունների մասին խոսելու և աշխատավարձը բարձրացնելու համար, ոչ ոք)

4. Խնդրեք աջակցություն

• Սա հարթ տրամաբանություն է. նպատակների, ծրագրերի և դժվարությունների մասին խոսելուց հետո պետք է ստանաք ղեկավարի աջակցությունը:
• Առաջինը վերաբերմունքի աջակցությունն է՝ մեծացնելով նոր մեդիա ոլորտի կարևորությունը.
• ռեսուրսների հակում, ֆինանսական աջակցություն, կադրային աջակցություն և այլն։

(Դա կբերվի տարեվերջյան հաշվետվության ժամանակ։ Եթե չնշվի, երբեք ձեզ չի տրվի։ Հնարավոր է, եթե նշվի)։

5. Արդյունաբերության դիտարկում

ա. Աջակցեք ձեր պատճառներին.

• Ես խոսեցի դժվարությունների մասին և խնդրեցի աջակցություն, ինչու՞ է ղեկավարը լսում ձեզ:
• Միայն այն ժամանակ, երբ դուք կանգնեք ոլորտի դիտարկման բարձրության վրա և ցույց տաք ձեր մասնագիտական ​​վերաբերմունքը, ավելի հեշտ կլինի համոզել ղեկավարին:

բ. Տվյալների գործը խոսում է.

Օրինակ, դուք խոսում եք ձեր ղեկավարի հետ լայն շփման մասին:

Հաջորդ տարի Guangdiantong-ի երկրպագուների մասշտաբները հաստատ ավելի մեծ կլինեն, քան այս տարի, իսկ գինը ավելի ու ավելի բարձր կլինի, իսկ գլխի պահանջարկը՝ ավելի մեծ։

• Մեկը դեռևս ներդրումներ է կատարում Գուանգդիանտոնգում;
• Rice Cake Mom-ի մոր և երեխայի հաշվի համար երկրպագու ձեռք բերելու արժեքը 8-10 յուան ​​է;
• Kung Fu Finance-ի ֆինանսական հաշվի համար դժվար է ձեռք բերել 10 յուանի երկրպագու, քանի որ ֆինանսական հաշվի երկրպագուները արժեքավոր են, և նրան մեկից 15 յուան ​​է պետք.
• Նոր ցուցակի հուզական կրթության հաշիվը ներկայումս կազմում է մոտ 4 յուան ​​Guangdian Tongfen-ի համար;
• Ռազմական և ռազմական ենթաինքնաթիռները ամեն ամիս ներդնում են 80W լայն կետի ինֆլյացիայի օդափոխիչներ

Զեկուցելուց առաջ վեց, չորս բան պետք է պարզ լինի

1. Մաքրել հաշվետվության ձևը

Կա 2 տարբերակ

1. Ասացեք ձեր ղեկավարին.Պարզապես թող հասկանա, կարող ես պարզ բացատրել, իսկ ՊՊՏ-ի վերաբերյալ ընդհանուր տվյալներ կան։
2. Ուղարկեք այն ձեր ղեկավարին.Համոզվեք, որ պարզ եղեք, մի շփոթվեք, երբ նայում եք PPT-ի տվյալները, ի՞նչ է իրենից ներկայացնում յուրաքանչյուր տվյալ:Ինչպե՞ս ստացվեց:պետք է պարզ լինի.

2. Նշեք հաշվետվության ժամանակը

• Ունեցեք հստակ ժամանակային հորիզոն:
• 切勿老板给你5或10分钟，你准备了30分钟，还拖10分讲了40分钟
• Եթե ​​ձեր ղեկավարը ձեզ ժամանակ չի տալիս, նախաձեռնեք հարցնել տարեվերջյան հաշվետվության համար նախատեսված ժամանակի մասին:

3. Հստակեցնել հաշվետու օբյեկտը

• Հիմնականում շեֆը
• Միևնույն ժամանակ, կա՞ն լսող անմիջական ղեկավարներ և վերադաս ղեկավարներ:
• Արդյո՞ք ամբողջ ընկերությունը պետք է լսի:

4. Պարզ ասեք

• Պահանջվում է արդյոք PPT:
• Ներկայացումից հետո կա՞ պատասխան։
• Հարցերի բաժին կա՞Առաջնորդները հարցեր են տալիս և այլն:

Յոթ, ներկայացման հմտություններ

1. Լիովին պատրաստ եղեք և մի տրորեք ձեր զենքերը

• Տարեվերջին աշխատանքը համեմատաբար զբաղված է, և շատերը շտապում են հրացանները մանրացնել, բայց իրականում իրենք իրենց փոս են հանում։
• Մեկ տարվա քրտնաջան աշխատանքից հետո հաշվետվությունը լավ չի ստացվում։
• Սովորաբար ավելի շատ ուշադրություն դարձրեք կուտակմանը, և պատրաստվելու համար պահանջեք երկու-երեք օր առաջ։

2. Ոչ մի մանրուք հավասարազոր է ոչ մի կետի

Եթե ​​ցանկանում եք մեկ տարի հետո խոսել ձեր աշխատանքի մանրամասների մասին, ղեկավարը միայն կմտածի, որ դուք հաշիվներ եք վարում և չեք կարողանում հասկանալ հիմնական կետերը:

• Հիշեք՝ շեֆ, կենտրոնացեք միայն ռազմավարության չափի վրա, ժամանակը թանկ է:

3. Մի ստեք և մի չափազանցրեք

Սա հիմնական գիծն է և չպետք է կոտրվի:

• Եթե ​​զեկուցելը, թվերի կեղծ հաղորդումը կամ ուրիշների աշխատանքի արդյունքների հրապարակումը հակասում է վստահելիությանը և ընկերության զարգացմանը:

(Առաջին երեքը հիմնական հիշեցումներ են, իսկ վերջին չորս հմտությունները հիմնական կետերն են)

4.ԲուրգՍկզբունք

Արտահայտելիս.

• Նախ խոսենք նպատակին հասնելու մասին, իսկ հետո ինչպե՞ս հասնել դրան:
• Սկզբում ասա մեծը, հետո փոքրը;
• Եկեք նախ խոսենք վերջնական, հետո պատճառահետևանքային բաների մասին.
• Նախ խոսենք արդյունքների մասին, հետո՝ ընթացքի մասին։

5. Տվյալներ գումարած որակական եզրակացություններ

Սկզբում ասեք տվյալների մի հատված, այնուհետև տվեք դրան անհատականություն, ինչպիսին է.

• Այս տարի օգտատերերի թիվն ավելացել է 13 30-ով (տվյալներ)՝ գերազանցելով տարեկան թիրախը XNUMX%-ով (որակական)
• Ընթերցանության ընդհանուր ծավալը մի քանի տարիների ընթացքում կազմում է 800 միլիոն (տվյալներ), ինչը 1.5 անգամ գերազանցում է նախորդ տարվա ընդհանուր ընթերցման ծավալը (որակական)

Թիվ ասելը և այնուհետև թիվը բնութագրելը հաշվետվության ճիշտ ձևն է:

6. Սովորեք օգտագործել համեմատականները

Եթե ​​չկա համեմատություն, ապա դատողության չափանիշ չկա, և զեկույցը համեմատվում է երկու տեսանկյունից.

ա. Համեմատեք ինքներդ ձեզ հետ.

• Նախորդ տարվա նույն ժամանակահատվածի համեմատ՝ յուրաքանչյուր չափանիշ համեմատվում է առանձին
• Օրինակ՝ ընդհանուր, հավանումներ, վերնագրեր և այլն...

բ. Համեմատած հասակակիցների հետ.

• Համեմատած գործընկերային հաշիվների հետ՝ յուրաքանչյուր չափանիշ համեմատվում է առանձին
• Օրինակ՝ բաց տոկոսադրույքը, գործունեությունը մեկնաբանությունների տարածքում և այլն...

7. Սովորեք միջակության մեջ լուսավոր կետեր գտնել

Շատերը կարծում են, որ անձնական աշխատանքի կատարողականը լավ չէ, հաշվի տվյալները լավ չեն և հեշտ չէ զեկուցել:

Սովորեք գտնել պայծառ կետեր ձանձրալի մեջ.

• Այս աշխարհում միջակ ձեռքբերումներ չկան, կան միայն միջակ արտահայտություններ։

հակափաստարկ

Միջակ արտահայտություն.

• Այս տարվա վերնագրերի ընթերցումները տարեսկզբի 3-ից նվազել են մինչև 2.5 տարեվերջին:
• Դա պայմանավորված է մեր խիստ և ստանդարտացված բովանդակության դիրքավորման պատճառով, ինչը մեզ համար անհնար է դարձնում մեծ քանակությամբ բովանդակություն կարդալու մեծ ծավալով:
• Շեֆի մոտ տպավորություն կարող է լինել.Ոչ միայն վատ գնահատականներ, այլեւ վատ բնավորություն

հաջողության օրինակներ

• Այս տարի մենք հավատարիմ ենք մնում օգտագործողի արժեքին և կրկին խստացնում ենք բովանդակությունն ու դիրքավորումը:
• Ակտիվորեն մերժեք շատ ընթերցված, բայց իրական արժեք չունեցող բովանդակություն:
• Նույնիսկ նման պայմաններում մեր վերնագրերի ընթերցումների թիվը մնաց 2.5-ի սահմաններում։
• Բարձրորակ ռազմավարության պահպանման պայմաններում ընթերցումների թիվը էապես չի նվազել:

հարցի ժամանակը

Հարց:

Ձեռքդ բարձրացրու!ուսուցիչ.

Ես այժմ թիմի ղեկավարն եմ նոր լրատվամիջոցների բաժնում:

Վերահսկիչի ամուսնության արձակուրդն ընկերությունում չէ, ուստի ղեկավարի տրամադրած նյութերի հիման վրա կազմեցի բաժնի 18-ամյա պլան:

• Տնօրենի մակարդակին զեկուցելիս պետք է միայն ասել մեծ տվյալների ձեռքբերումներն ու միտումները, ինչպես նաև ապագա պլանավորված ժամանակային հանգույցների նպատակները:
• Պե՞տք է խոսել առաջատար թիմի և բաժնի անդամների աճի մասին։
• Արդյո՞ք թիմի աճը այն չէ, ինչի համար հատկապես մտահոգված է ղեկավարը, և կենտրոնանում է աշխատանքի պլանավորման և կենտրոնացման վրա, այնպես չէ՞:

Պատասխան.

Եթե ​​դուք ղեկավար եք և կատարում եք այս տարվա վերջի հաշվետվությունը, ապա պետք է փորձեք խոսել թիմային որոշ իրավիճակների մասին:

Որովհետև եթե դու չես խոսում, նա չգիտի՞, թե ինչպես ես ղեկավարում թիմը կամ ղեկավարում մի ամբողջ բաժին:

(Ոչ թե հիմնական զարգացումը, այլ նաև մի քանի խոսք նշել)

Գնահատականները բոլորինն են, անձնական սխալների մասին խոսելիս բոլորին հետ մի՛ բերեք.

Երբ խոսում եք ձեր գնահատականների մասին, բոլորին բերեք ձեզ հետ: