ວິທີການດໍາເນີນການຮ້ານອຸປະກອນການຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ?ໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງເດັກນ້ອຍຕ່າງປະເທດພັດທະນາຕະຫຼາດ

ແນ່ນອນວ່າອຸປະກອນໂຮງຮຽນທີ່ຂາຍດີທີ່ສຸດແມ່ນລະດູການກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຍັງ​ຈະ​ມີ​ການ​ຂາດ​ເຂີນ​ອຸປະກອນ​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ໄລຍະ​ສັ້ນ.

​ແຕ່​ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ອຸປະກອນ​ໂຮງຮຽນ​ບໍ່​ແມ່ນ​ໃນ​ລະດູ​ການ​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ, ​ແຕ່​ສ່ວນ​ຫຼາຍ​ຍັງ​ຂາຍ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ. ການ​ຂາຍ​ເຄື່ອງ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຫມັ້ນ​ຄົງ​, ລາ​ຄາ​ຫົວ​ຫນ່ວຍ​ແມ່ນ​ສູງ​, ນ​້​ໍ​າ​ຫນັກ​ເບົາ​, ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​, ເປັນ​ທໍາ​ມະ​ຊາດ​, ມັນ​ແມ່ນ​ຂ້າມ​ແດນ​.ການຄ້າທາງອີເລັກໂທຣນິກທາງເລືອກທີ່ດີສໍາລັບເວັບໄຊທ໌ເອກະລາດ.

ດັ່ງນັ້ນຜູ້ຂາຍຄວນໃຊ້ເວັບໄຊທ໌ທີ່ສ້າງເອງເພື່ອພັດທະນາຕະຫຼາດອຸປະກອນໂຮງຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດແນວໃດ?

ການວິເຄາະກຸ່ມເປົ້າໝາຍການສະໜອງອຸປະກອນໂຮງຮຽນປະຖົມໃຫ້ເດັກຕ່າງປະເທດ

ອຸປະກອນການຮຽນປົກກະຕິແລ້ວມີສອງກຸ່ມເປົ້າໝາຍ, ກຸ່ມໜຶ່ງແມ່ນນັກຮຽນ ແລະ ອີກກຸ່ມໜຶ່ງແມ່ນພໍ່ແມ່. ໂດຍ​ທົ່ວ​ໄປ​ແລ້ວ, ພໍ່​ແມ່​ໃຫ້​ອຸ​ປະ​ກອນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​ອາ​ຍຸ 3-12 ປີ.

ນັກຮຽນອາຍຸ 12 ປີສ່ວນໃຫຍ່ມີຄວາມມັກຂອງຕົນເອງທີ່ແຕກຕ່າງແລະເວົ້າໃນການຕັດສິນໃຈວ່າຈະຊື້ອຸປະກອນໂຮງຮຽນໃດ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນຈະຖືກຕ້ອງກວ່າສໍາລັບຜູ້ຂາຍເພື່ອກໍານົດກຸ່ມເປົ້າຫມາຍກ່ອນທີ່ຈະເລືອກຜະລິດຕະພັນ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ອຸປະກອນໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ພໍ່ແມ່ຊື້ໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນເຄື່ອງຂຽນ, ເຊັ່ນ: ໂນດບຸກ, ແຫຼມສໍ, ເຄື່ອງຄິດເລກ, ແລະອື່ນໆ ...

ແຕ່ຖ້ານັກຮຽນຊື້ອຸປະກອນການຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ ລວມທັງບັນຊີ, ອຸປະກອນເສີມ, ສະຕິກເກີ ແລະ ອື່ນໆ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນມີຄວາມຕ້ອງການດ້ານຄວາມງາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບຜະລິດຕະພັນ, ແລະຜູ້ຂາຍຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບອາຍຸຂອງກຸ່ມເປົ້າຫມາຍໃນເວລາທີ່ເລືອກຜະລິດຕະພັນ. ແນ່ນອນ, ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຈະພະຍາຍາມອີງໃສ່ຄວາມມັກຂອງລູກຂອງພວກເຂົາໃນເວລາຊື້ຜະລິດຕະພັນ.

ອຸປະກອນການຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຮ້ານສົ່ງເສີມການຕະຫຼາດ

ຜູ້ຂາຍຂ້າມຊາຍແດນຄວນມີກົນລະຍຸດທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບກຸ່ມເປົ້າຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.ເວັບໄຊທ໌ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຍຸດທະສາດການສົ່ງເສີມ

. ອີງຕາມຄຸນລັກສະນະຂອງກຸ່ມເປົ້າຫມາຍ, ວາງ theການສົ່ງເສີມເວັບຍຸດທະສາດຈະດີກວ່າ.

ຮູບ​ແບບ​ການ​ໂຄ​ສະ​ນາ​:

• ໂຄສະນາສາມາດສະແດງຜ່ານວິດີໂອ, ຮູບພາບ, carousels ຮູບພາບ, ແລະອື່ນໆ.
• ເນື້ອໃນຂອງວິດີໂອສ່ວນໃຫຍ່ຄວນຈະເປັນການ unboxing, ການສາທິດຜະລິດຕະພັນແລະການທົດລອງ. ສໍາລັບພໍ່ແມ່, ບັນຍາກາດແລະການປະຕິບັດແມ່ນຈຸດສຸມຂອງວິດີໂອ, ແລະຜົນກະທົບຕໍ່ນັກຮຽນຈະເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ.

ສ້າງຄວາມຄິດສ້າງສັນ:

• ຖ້າກຸ່ມເປົ້າຫມາຍແມ່ນພໍ່ແມ່, ພິຈາລະນານໍາໃຊ້ຮູບພາບຕົວຈິງຂອງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນ.
• ແຕ່ແນ່ນອນ, ຮູບພາບດັ່ງກ່າວແມ່ນບໍ່ດຶງດູດເດັກນ້ອຍເອງ.
• ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ຮູບພາບທີ່ກົງກັບອົງປະກອບທີ່ນິຍົມແມ່ນມັກຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.
• ຜູ້ຂາຍຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງອຸປະກອນການໂຄສະນາໂດຍອີງໃສ່ກຸ່ມເປົ້າຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະເລືອກຊ່ອງທາງການໂຄສະນາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ອຸ​ປະ​ກອນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ກວມ​ເອົາ​ລະ​ດັບ​ຄວາມ​ກ​້​ວາງ​ແລະ​ມີ​ຫຼາຍ​ປະ​ເພດ​ຍ່ອຍ​.

ຜູ້ຂາຍສາມາດຊອກຫາຫນຶ່ງໃນນັ້ນສໍາລັບການປູກຝັງເລິກ. ເຖິງວ່າເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນຈະມີການປ່ຽນແປງຕາມທ່າອ່ຽງຂອງຍຸກສະໄໝ, ແຕ່ການປ່ຽນແປງນີ້ບໍ່ສຳຄັນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ເນື່ອງຈາກການມີຢູ່ຂອງນັກສຶກສາກຸ່ມນີ້, ການຂາຍແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຄົງທີ່, ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນປະເພດທີ່ຜູ້ຂາຍຂ້າມຊາຍແດນສາມາດພະຍາຍາມ.