වෙළඳපල කොටස් කරන්නේ කෙසේද?ඛණ්ඩනය පිළිබඳ න්‍යායාත්මක පර්යේෂණ සහ අලෙවිකරණ උපාය මාර්ග ස්ථානගත කිරීමේ අවස්ථාව

විශේෂිත වෙළඳපල කොටසක නිල් සාගරයක් හඳුනා ගන්නේ කෙසේද??

ඔබේ නිෂ්පාදනය සඳහා ඉහළ වටිනාකමක් ඇති කොටස් කිහිපයක් සොයා ගැනීම ඉතා හොඳයි.නිර්දේශිත එකතුව!

ඊ-වාණිජ්‍යයස්ථානගත කිරීමඅලෙවිකරණ උපාය නඩුව

උදාහරණයක් ලෙස, ByteDance යටතේ ඇති Dali ස්මාර්ට් ලාම්පුව ඉගෙනුම් යන්ත්‍රයක් සහ මේස ලාම්පුවක් විය හැකිය.

එමනිසා, මෙම අවස්ථාවේදී, විස්තර පිටු කට්ටල දෙකක් සාදා ඇත, එක් එක් ප්රධාන වචන දෙකක් ඇත:

1. "තරඟකාරී ඉගෙනුම් යන්ත්‍ර" කට්ටලයක්
2. එක් කට්ටලයක් අවධානය යොමු කරන්නේ "ඉගෙනීම සමඟ යා හැකි බුද්ධිමත් කාර්යයන් සහිත මේස ලාම්පුවක්" වෙතය.

සිටSEOLong-tail keywords වල වෙළඳපල කොටස් මොනවාද යන්න පිළිබඳව ගැඹුරු පර්යේෂණයක් ඇති අතර, පරිවර්තන අනුපාතය වෙළඳපල දෙකකින් හෝ වැඩි ගණනකින් උපරිම කළ හැකි වන පරිදි අපි කුමන විකුණුම් ස්ථාන භාවිතා කරන්නෙමු.

• e-commerce වලදී අප බොහෝ විට භාවිතා කරන වෙළඳපල ඛණ්ඩනය කිරීමේ ක්‍රමය මෙයයි.නිෂ්පාදනයක් වෙළඳපල කොටස් දෙකකට හෝ වැඩි ගණනක ස්ථානගත කිරීමෙන් නිෂ්පාදනයක විකුණුම් හැකියාව පුළුල් කළ හැකිය.
• එසේත් නැතිනම් තවත් දින චර්යාවක් තිබේ, එනම් එහි සම වයසේ මිතුරන් සියල්ලෝම A කාණ්ඩයේ අලෙවි කරන භාණ්ඩයක් නැවත නම් කර පැකේජය කර B මාර්කට් එකට දැමීම, එක්වරම තරගයෙන් වැළකීමයි.

වෙළඳපල ඛණ්ඩනය ස්ථානගත කිරීම සිදු කරන්නේ කෙසේද?

පරිවර්තන වැඩි කිරීමට එක් ක්රමයක් වන්නේ ඔබේ පරිශීලක පදනම කොටස් කිරීමයි.

බොහෝ ව්‍යවසායකයින් ආරම්භයේ සිටම ප්‍රසාද වෙළඳපොල අල්ලාගෙන ඇත.ප්‍රසාද වෙළඳපොල පරිශීලකයින් තෝරා නොගනී.පරිවර්තන අනුපාතය ඉහළ නැතත්,වෙබ් ප්‍රවර්ධනයරථවාහන පිරිවැය ලාභදායී වේ.

හැබැයි තරඟය ලොකු උනාම ට් රැෆික් එක අඩුවෙලා වියදම වැඩි වෙනවා.තරඟකාරීත්වය නිසා පරිවර්තන අනුපාත නැවතත් පහත වැටී ඇත.ඇතුළත හෝ පිටත ලාභයක් නැත.

මෙම අවස්ථාවේදී, මට සිටින්නේ කුමන පරිශීලකයින්දැයි බැලීමට මට ආපසු යා යුතුද?වැඩිමහල්ලා?මධ්යම වයස?කාන්තා?

පොදුවේ ගත් කල, ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතා ඇත්ත වශයෙන්ම වෙනස් ය, ඔබට ඉහළ ලාභයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට නැවත ස්ථානගත කර එක් කණ්ඩායමක් තෝරාගෙන අනෙක් කණ්ඩායම් ඉවත දැමිය යුතුය.

ගමනාගමනයේ පිරිවැය තවමත් ඉහළ මට්ටමක පවතී, නමුත් ඔබ පරිශීලකයින් කොටස් කිරීමට සහ නිෂ්පාදනයේ සිට දෘශ්‍ය දක්වා නැවත පිරිසැලසුම තෝරා ගන්නේ නම්, පරිවර්තන අනුපාතය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩිදියුණු කළ හැකි අතර අමතර ලාභය වේ.

සම වයසේ මිතුරන් එතරම් දක්ෂ නැත, මන්ද ඔවුන්ට ස්ථානගත කිරීමේ ආකාරය නොපෙනේ, ඔවුන්ට ලක්ෂ්‍යයක් පමණක් අනුකරණය කළ හැකි අතර පද්ධතියක් අනුකරණය කළ නොහැක.

ඉගෙන ගන්නකොටස්කරණ න්‍යාය පර්යේෂණ සහ අලෙවිකරණ උපාය මාර්ග ස්ථානගත කිරීමේ පළපුරුද්ද

ඊ-වාණිජ්‍ය පුහුණු පාඨමාලාවට සහභාගී වූ පිරිසෙන් 40%ක් වසරකට වැඩි කාලයක් ගබඩා විවෘත කළ විකුණුම්කරුවන් වන අතර 30%ක් මාසික විකුණුම් ලක්ෂයකට වඩා වැඩි විකුණුම්කරුවන් බව පැවසේ.

මුල් කාලයේ මේ වෙළෙන්දෝ යම් යම් නිෂ්පාදන අවස්ථා අල්ලාගෙන ඒක කළා, නමුත් ක්‍රමානුකූල නැතිකම නිසාඅන්තර්ජාල අලෙවිකරණයමෙහෙයුම් අත්දැකීම්, අස්ථායී කාර්ය සාධනයක් ඇති කරයි.

ක්‍රමානුකූල වෙළඳපල කොටස් කිරීමේ න්‍යාය පර්යේෂණ සහ ස්ථානගත අලෙවිකරණ උපාය අත්දැකීම් ඉගෙනීමේ අරමුණ වන්නේ ගබඩාව විසින් මුහුණ දෙන විවිධ ගැටළු පිටුපස ඇති හේතු දැන ගැනීමද?

වැඩි උත්සාහයක් නොගෙන ප්‍රධාන කරුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට සහ ගැටලුව විසඳීමට එය ඔබට ඉඩ සලසයි.

• උදාහරණයක් ලෙස: බොහෝ නිෂ්පාදන සඳහා, අපට අවස්ථා හරහා නිෂ්පාදන වඩාත් බෙදිය හැකිය.
• උදාහරණයක් ලෙස, මෙම නිෂ්පාදනය ව්‍යායාම් ශාලාවට යන කාන්තාවන් විසින් භාවිතා කරනු ලැබේ, ඔබ විස්තර කරන වඩාත් විස්තරාත්මකව, සමූහය වඩාත් නිවැරදි වනු ඇත (ප්‍රධාන රූපය මෙම සමූහයා ආකර්ෂණය කරයි), සහ අවසාන පරිවර්තන අනුපාතය වැඩි වනු ඇත.
• ඔබ විසින්ම දර්ශනය අධ්‍යයනය නොකරන්නේ නම්, ක්ලික් කරන පුද්ගලයින් අවුල් සහගත පුද්ගලයන් විය හැකිය, පිරිමින්, කාන්තාවන්, මහලු සහ තරුණ අය සිටින අතර, පරිවර්තන අනුපාතය ස්වාභාවිකවම ඉහළ මට්ටමක නැත.