කළ යුතු දේ දැන සිටීමෙන් එය කොපමණ දුරද?දැන ගැනීම සහ තේරුම් ගැනීම කරනවාට වඩා නරක ය

ඔබේ සැලැස්ම සකස් කරන්නේ කෙසේද,ස්ථානගත කිරීමබිම ක්‍රියාත්මක කර ඉලක්කය සපුරා ගන්නද?

ඔබ එය කිරීමට දන්නේ කෙසේද?

මෙම ලිපියේ කතා නායකයා එසේ නොවේචෙන් වේලියාං, නමුත් නූතන චීනයේ සිට ඉතා බලවත්පුද්ගලයා- වැන්ග් යැංමිං.

ඔහු කවියෙන් හා කවියෙන් පරිපූර්ණයි, ඒ විතරක් නෙවෙයිදර්ශනයඔහු අධ්‍යාපනඥයෙක්, උපායමාර්ගිකයෙක් සහ දේශපාලනඥයෙක් ද වේ.

ඔබ ඔහුගේ චරිතාපදානය කියවා බැලුවහොත්, ඔහුට අවශ්‍ය නම් ඔහුට කළ නොහැකි දෙයක් නොමැති බව පෙනේ?

එය එතරම් බලවත් වන්නේ ඇයි සහ රහස කුමක්ද?

• මෙතරම් විශාල සාර්ථකත්වයක් අත්කර ගැනීමට ඔහුට හැකි වීමට හේතුව ඔහුගෙන් බව පසු පරම්පරාවල පර්යේෂණ සහ ඔහු හැර ගිය පාඨයන් අපට කියයිදැනුමේ හා ක්‍රියාවෙහි එක්සත්කමප්‍ර .ාවෙන්.
• ශාස්තෘන්වහන්සේගේ නුවණ පමණක් නොව උන්වහන්සේගේ ප්‍රඥාව පැමිණියේ කොහෙන්ද යන්නද ග්‍රහණය කරගත යුතුය.ඔහුද මනුෂ්‍යයෙකි.ඔහු කෙසේ දැනගත්තේද?

කෙසේ වෙතත්, සියලු දක්ෂතා විරල හා නොගැඹුරු වන අතර, සෑම කෙනෙකුම තවමත් මෙම චරිතය තේරුම් ගෙන නැත, මෙම ප්රඥාව පැමිණෙන්නේ කොහෙන්ද?

පසුව තිබුණේ ඒඅන්තර්ජාල අලෙවිකරණයමිනිසා, අහම්බෙන් ලැබුණු අවස්ථාවක් නිසා, තම දෙමාපියන් හැර තම ජීවිතයේ වැදගත්ම පුද්ගලයා හඳුනා ගැනීමට හැකි විය.එය එතරම් වැදගත් වීමට හේතුව අනෙක් පාර්ශවය ඔහුට තෑග්ගක් දුන් බැවිනි.

මේ තෑග්ග තමයි හිරේ ඉන්න අනිත් පාර්ශ්වයේ කියවන සටහන්.ඒ ගැන කිව්වොත් ඔබ පුදුමයට පත්වේවි, දඬුවම් විඳිමින් සිටින අපරාධකරුවෙකුට තිබෙන හොඳ දේවල් මොනවාද?

• නමුත් මම ඔබට පැවසුවහොත්, මෙම පුද්ගලයා සිටින "සිරගෙදර" නම Qincheng වේ!
• මේ චරිතය කවුද කියලා ඔබ දන්නවාද?

Qincheng වෙත හැඳින්වීම:

• Qincheng විශේෂයෙන් ප්‍රධාන ජාතික ආරක්ෂක අපරාධවලට සම්බන්ධ අපරාධකරුවන් මෙන්ම රාජ්‍ය රහස් තබාගෙන සිටින අපරාධකරුවන් රඳවා තබා ගනී.
• මේ වන විට මහජන චීන සමූහාණ්ඩුවේ පළාත් සහ අමාත්‍යාංශ මට්ටමින් සහ ඊට ඉහළින් දඬුවම් නියම වූ ජ්‍යෙෂ්ඨ නිලධාරීන් වැඩි පිරිසක් මෙහි රඳවා සිටිති.

අනෙක් පාර්ශ්වයේ සටහන්වල සහ අත්පිටපත්වල මාක්ස් ලෙනින්වාදී මාඕ ෂුවාන්ට අමතරව "වෙනස්කම් පොත", "විශ්ව විද්‍යාලය" වැනි මුතුන් මිත්තන්ගේ සම්භාව්‍ය කෘති කිහිපයක් ඇති බව මට පෙනී ගියේය.

දැනුමේ සහ ක්‍රියාවේ එකමුතුව වැන්ග් යැංමිං

ඔහු වැන්ග් යැංමිං ගේ ප්‍රඥාවේ මූලාශ්‍රය සොයා ගත්තේ "සරසවිය" තුළදී ය.

• එය ඉගෙන ගන්න, ප්‍රශ්න කරන්න, හොඳින් මෙනෙහි කරන්න, එය පැහැදිලිව තේරුම් ගන්න, සහ එය උනන්දුවෙන් පුහුණු කරන්න.
• ඉගෙනීමක් නැත, ඉගෙනීමට හැකියාවක් නැත, සහ මිනුම් ද නැත;
• ප්රශ්න නැත, සහ කිසිවෙක් දන්නේ නැත, කිසිවෙකු දන්නේ නැත;
• Fosi, චින්තනයේ ආහාර සහ Focuo ඇත;
• විචාර බුද්ධියක්, විචාර බුද්ධියක් සහ මිම්මක් නැත;
• රේඛාවක් නැත, රේඛාව නොමිලේ, මිනුමක් නැත.

එය දේශීය භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇත්තේ:

• ඉගෙනීම පුළුල් හා පුළුල් විය යුතුය, දැනුම ගැන සවිස්තරාත්මකව විමසීම, හොඳින් සිතා බැලීම සහ පැහැදිලිව වෙන්කර හඳුනා ගැනීම,
• ඔබට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නම් එය කරන්න.ඔබ ඉගෙන ගත යුතු බැවින්, ඔබ ඉගෙන ගෙන සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම් ගන්නා තෙක් ඔබ නතර නොවිය යුතුය;
• ඔබ අසන්නේ නැත්නම්, එය දැනටමත් සිදු කර ඇත, ඔබ අසන බැවින්, ඔබ එය සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම් ගන්නා තෙක් ඔබට නතර කළ නොහැක;
• ඒ ගැන සිතීමෙන් පසු, ඔබට හේතුවක් ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්‍ය නැතිනම්, එය අවසන් නොකළ යුතුය;
• විචාර බුද්ධියෙන් හා අවබෝධයෙන් තොරව, විචක්ෂණශීලී වූ පසු, එය කිසිදා නොනැවතී;
• ඔබ එය නොකරන්නේ නම්, එය දැනටමත් සිදු කර ඇත, ඔබ එය කර ඇති බැවින්, ඔබ සැබවින්ම පරිභෝජනය සාක්ෂාත් කර නොගන්නේ නම් ඔබට එය නැවැත්විය නොහැක.

උගත්කම, ප්‍රශ්න කිරීම, සාකච්ඡා කිරීම, විචාර බුද්ධිය, ප්‍රායෝගිකත්වය

පසුව, අනව මාධ්‍යමිනිස්සු, මේ වචන 10 බිත්තියේ එල්ලන්න ▲

• එකක්, මාවම මතක් කරන්න.
• දෙවනුව, එය ෆැසඩ් අලංකාර කිරීම සඳහා ද වේ.

අපි බලමු Wang Yangming මේ වචන 10 තේරුම් ගන්නේ කොහොමද කියලා?

වැන්ග් යැංමිං මෙසේ පැවසීය.

• ඉගෙනීම, ප්‍රශ්න කිරීම, සිතීම සහ වෙනස්කම් කිරීම ඉගෙනීම සඳහා වන අතර ඉගෙන නොගත් අය පුරුදු නොකරයි.
• අර්ථය, ඉගෙනීම, ඇසීම, සිතීම, විචක්ෂණ කිරීම, සියල්ල යමක් ඉගෙන ගැනීම සඳහා ය.
• තවද මෙම කාරණය ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා, දෘෂ්ටි විද්‍යාව පුහුණු නොකිරීමට නොහැකිය.

ලෝකයේ බොහෝ දෙනෙකුට කිරීමට අවශ්‍යයිඊ-වාණිජ්‍යයමිනිසුන් අසාර්ථක වන්නේ ඔවුන් සිතන්නේ නැති නිසා නොව, ඔවුන් ක්රියා නොකරන නිසාය.

ඒකයි මම කියන්නේ.

2 වතාවක් කියවීමෙන් පසු, මතක තබා ගන්න:

• මෙලොව බොහෝ මිනිසුන් අසාර්ථක වන්නේ ඔවුන් සිතන්නේ නැති නිසා නොව ක්‍රියා නොකිරීම නිසාය.
• මෙලොව බොහෝ මිනිසුන් අසාර්ථක වන්නේ ඔවුන් සිතන්නේ නැති නිසා නොව ක්‍රියා නොකිරීම නිසාය.

අපි සාමාන්‍යයෙන් කියනවා, රඟපාන්න කලින් සැලසුම් කරන්න, රඟපාන්න කලින් දෙපාරක් හිතන්න, නමුත් ඕනෑවට වඩා හිතන ක්‍රියාවලියේදී අපේ ධෛර්යය ටිකක් අඩු වෙනවා.

මිනිසුන්ට අවස්ථිති භාවය ඇත.අධික ඉදිරි චින්තනය කල්දැමීමට පමණක් හේතු විය හැකි අතර "දෙවරක් සිතීම" කල් දැමීම සඳහා කදිම නිදහසට කරුණකි.

• මේ නිසා නැවත නැවතත් දේවල් ප්‍රමාද වූ අතර අවසානයේ ප්‍රමාදය කරගෙන යාමට නොහැකි වූ විට අපි ඉක්මන් වී ක්‍රියාත්මක වූවද...

අපි ක්‍රියා කරන විට, ක්‍රියාවෙන් පමණක් පෙන්වන බොහෝ ගැටලු ඇති බව අපට පෙනී යයි.

• මේ වෙලාවේ මේ ප්‍රශ්න විසඳගන්න වෙලාව සහ ඉවසීම මදි නිසා මට ඒකට යන්න දෙන්න විතරයි පුළුවන්...
• කලින් "දෙවරක් සිතීම" ඇත්ත වශයෙන්ම කරුණු සමඟ සම්බන්ධ නොවේ ...
• මුලින්ම එය කිරීමෙන් පසුව පමණක්, ගැටලුව කුමක්දැයි ඔබට දැනගත හැකි අතර ගැටලුව සැබවින්ම විසඳා ගත හැකිය.

දැනගෙන කරන එකමුතුකමට උදාහරණයක්

එකක් දෙන්නපිටපත් ලිවීමසැලසුම්කරුවන්ගේ උදාහරණ:

• එයාගේ 1st එක open කරපු copywriting planer කෙනෙක් ඉන්නවාWechat අලෙවිකරණයපිටපත් ලිවීමේ පාඨමාලාව.
• කෙසේ වෙතත්, ඔහුට කිසිදු ඉගැන්වීමේ අත්දැකීමක් නොමැත ...

මගේ සිතේ කරදර තිබේ:

• හඬ පාරිභෝගිකයාට නොතේරෙන්නේ නම් මා කළ යුත්තේ කුමක්ද?
• නඩුවක් ලියන්නද නැද්ද?
• මිල කීයද?
• බෙදාහැරීමේ දිරිගැන්වීම් මොනවාද?
  ......

ඔහු තමාටම කියාගත්තේ, ඒ ගැන සිතන්න, එය කරන්න, ඒ ගැන සිතන්න, එය කරන්න!

• ඒ ගැන හිතලා මාස දෙක තුනක් ගෙවිලා ගියා, කෝස්වෙයාර් එක කළේවත්, ලුහුඬු සටහන්වත් ලිව්වේවත් නැහැ, ඒ කියන්නේ මුකුත් කළේ නෑ...

ඊට පස්සේ දවසක, අන්තිමට ඔයාව පහත් කරලා, කොම්පියුටරය ඔන් කරලා ලියන්න පටන් ගත්තා, ඔක්කොම එක පාරට.

• ඊට කලින් පැයක් විතර ගියා අප්ලෝඩ් කරාට පස්සේ WeChat group කීපයක පෝස්ටරයක් ​​යවලා නිදාගත්තා.
• ප්රතිඵලය, පරමාදර්ශී නොවූවත්, නියත වශයෙන්ම නරක නැත.
• ඒ පාර අප්ලෝඩ් කලාම තේරුනා මම කොච්චර මෝඩද කියලා.. ලිට්චි එක වොයිස් සහ ටෙක්ස්ට් එක්ක අප්ලෝඩ් කරන්න පුළුවන්!

ඉතින් මේ විදියට ක්‍රියාමාර්ග ගත්තම තමයි මොනවද තියෙන ප්‍රශ්න කියලා හොයාගන්න පුළුවන් වෙන්නේ?

රඟපාන අතරේ හිතනකොට ඉදිරියට යන්න පුළුවන්.

ක්‍රියාවෙන් පසු සිතීම වඩාත් අර්ථවත් ය

දස දහස් වාරයක් පසුබට වන්න, එක් වරක් පුහුණු කිරීම වඩා හොඳයපොදු ගිණුම් ප්‍රවර්ධනය.

ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කර මුදල් ඉපයීමට කැමති අයටWechatඉගෙනීම සම්බන්ධයෙන්SEOකරන්නවෙබ් ප්‍රවර්ධනය, සහ සාර්ථකත්වයේ අවස්ථාවක්.

ඔබ කිසිවක් නොකරන්නේ නම්, කිසිසේත් අවස්ථාවක් නැත!

1 වාක්‍ය සාරාංශය:

• "ඕනෑවට වඩා කලබල වෙන්න එපා, ඉස්සෙල්ලම ඒක කරන්න, ඔයා වේදිකාවේ ඔයාව මෝඩයෙක් කරගත්තත්, කවදාවත් වේදිකාවේ ඉන්නවට වඩා හොඳයි."

දැන්, ඔබට වඩා ඉහළ IQ අවශ්‍යයෙන්ම නොමැති ඔබ වටා සිටින තරමක් දක්ෂ පුද්ගලයින් ගැන සිතන්න.

කෙසේ වෙතත්, එය ඔබට වඩා හොඳයි, මන්ද ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් එක් මාංශ පේශියක් පමණි: පළමුව එය කරන්න, පසුව ඒ ගැන කතා කරන්න!

හොඳයි, බෙදාගැනීම මෙතැනින් අවසන් වේ!

පහත දැක්වෙන්නේචෙන් වේලියාංඉලක්කය විසුරුවා හරින ආකාරය සහ ක්‍රියාත්මක කළ හැකි සැලැස්මක් සකසන්නේ කෙසේද යන මාතෘකාව මම මීට පෙර බෙදා ගත්තෙමි.

🔗ඉලක්ක කළමනාකරණ න්‍යාය යනු කුමක්ද? MBO ව්‍යවසාය ඉලක්ක කළමනාකරණය සකසන්නේ කෙසේද?

🔗ආයතනික උපායමාර්ගික සැලසුම් සකස් කරන්නේ කෙසේද? ආයතනික උපාය මාර්ගික ඉලක්ක ඉක්මනින් අභිරුචිකරණය කිරීමට පියවර 3ක්

🔗සාමාන්‍ය මිනිසුන් වසරකට යුවාන් 10ක් උපයන්නේ කෙසේද? අවුරුද්දකින් 1ක් උපයන්නේ කොහොමද? සාර්ථක අවස්ථා සහ ක්‍රම