Kepiye carane nulis deskripsi video YouTube?Cithakan Katrangan Video YouTube sing Atraktif

YouTube Asil panelusuran bakal nuduhake ora mung judhul lan gambar cilik, nanging uga ukara pisanan saka katrangan video YouTube.

• Amarga iki bisa nyebabake CTR sampeyan, sampeyan kudu ngupayakake supaya bisa narik kawigaten.
• Sing jarene, aja nglirwakake katrangan liyane, sanajan sawetara baris pisanan mbokmenawa sing paling penting.
• Iki minangka papan sing apik kanggo nyengkuyung para pamirsa supaya nonton video liyane, langganan saluran, lan liya-liyane.

Kepiye carane nulis deskripsi video YouTube?

Mangkene template katrangan kanggo video YouTube:

[为你的视频插入简短且引人入胜的 1-2 行描述]
👉订阅频道，第一时间获取外星人UFO真相资讯 ‣‣
订阅 ► https://www.etufo.org/go/youtube
******************************************
其他资源

[插入指向你频道中一些相关视频的链接]

******************************************
[插入 500 - 1,000 字的描述]

时间戳：
[在此处插入时间戳 - 在适当的情况下]

订阅 ► https://www.etufo.org/go/youtube

外星人UFO真相（ https://www.etufo.org/ ）探索各国UFO档案资料，分享飞碟目击案例视频&图片，为你解密不明飞行物外星人&人类的起源真相（万勿走宝）！

🛸 想了解UFO、外星人、地球人类的起源真相和未来，请免费下载《来自外星人的讯息》获取真相！
来自外星人的讯息


欢迎加入我们的Telegram频道、Facebook主页和订阅YouTube频道，按旁边的小铃铛，分享更多UFO目击事件研究。

主页 ► https://www.etufo.org/
YouTube ► https://www.etufo.org/go/youtube
Telegram ► https://www.etufo.org/go/tgchannel
Facebook ► https://www.etufo.org/go/facebook
Twitter ► https://www.etufo.org/go/twitter

#UFO #UFO事件 #UFO视频 #UFO外星人 #UFO之谜 #外星人 #飞碟 #飞碟视频 #飞碟探索 #不明飞行物 #宇宙飞船 #外星文明 #UFO网站 #外星人UFO真相

Cithakan Katrangan Video YouTube sing Atraktif

Kita nggunakake rumus umum sing padha kanggo kabeh deskripsi:

1. 1-2 ukara sing narik kawigaten klik;
2. Link langganan (mung nambahake ?sub_confirmation=1 menyang URL saluran kanggo nggawe link langganan);
3. Link menyang video YouTube sing relevan ing saluran kita;
4. Katrangan rinci babagan video kasebut (kita nyoba njaga antarane 500 lan 1,000 tembung);
5. Ing video kasebutwayahe wigatitandha wektu;
6. link langganan liyane;
7. pranala media sosial

Apa ora prasaja?

Yen sampeyan uga pengin nggunakake format iki, gunakake cithakan iki.