បញ្ជីអត្ថបទ
ហេតុអ្វីបានជាគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលពិបាកក្នុងការចម្លងការអប់រំវរជន?
តើអ្វីជាការបំភាន់ដ៏ធំបំផុតនៃគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាល? ពួកគេគិតថា ដរាបណាពួកគេផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវធនធានដ៏ល្អបំផុត និងការអប់រំដែលមានឥស្សរជនបំផុត ពួកគេនឹងអាចឈានជើងចូលទៅក្នុងថ្នាក់ខ្ពស់នាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែធាតុពិតគឺផ្លូវត្រូវបានគេប្រឡាក់ដោយសាកសពរួចហើយ។
តក្កវិជ្ជាអប់រំនៃគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាល៖ ការប្រើប្រាស់ការប្រកួតប្រជែងដើម្បីទទួលបានការគោរព
តើអ្វីជាស្នូលនៃការអប់រំថ្នាក់កណ្តាល? ឡើងយ៉ាងអស់សង្ឃឹម។ អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកចូលសាលាមត្តេយ្យដ៏ល្អបំផុត ចូលសាលាបឋមសិក្សាដ៏ល្អបំផុត យកសំណួរគណិតវិទ្យាអូឡាំព្យាដដែលពិបាកបំផុត និងប្រកួតប្រជែងសម្រាប់កន្លែងសាលា Ivy League ដែលចង់បានបំផុត។ គំរូនេះគឺស្ទើរតែដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងផ្លូវជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ឪពុកម្តាយ៖ ការផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈសម្បត្តិសិក្សាសម្រាប់ការងារ ការផ្លាស់ប្តូរការងារសម្រាប់ការគោរព និងការពឹងផ្អែកលើប្រាក់ចំណូលដែលមានស្ថេរភាព និងអចលនទ្រព្យដើម្បីរក្សាការបំភាន់នៃការក្លាយជា "ឥស្សរជនសង្គម" ។
តើពួកគេខ្លាចអ្វីជាងគេ? វាជាការដួលរលំ។ ពួកគេដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីច្បាប់នៃល្បែងនៅក្នុងសង្គម៖ ប្រសិនបើពួកគេមិនប្រឹងប្រែងគ្រប់គ្រាន់ទេ ពួកគេនឹងធ្លាក់ចុះពីក្រោយ ប្រសិនបើពួកគេមិនសមរម្យទេ នោះពួកគេនឹងត្រូវដកចេញ។ ដូច្នេះហើយ បើទោះជាកូនបានរងទុក្ខពីការរៀនក៏ដោយ ក៏គេប្រាប់ខ្លួនឯងថា “ដើម្បីអនាគតយើងត្រូវតែតស៊ូ”។
ប៉ុន្តែសំណួរសួរថា តើនេះជារបៀបដែលពួកឥស្សរជនពិតត្រូវបានបណ្តុះ?
ផ្នត់គំនិតអភិជនៈ មើលចុះមិនឡើង
«ខ្ញុំចេះពីអ្នកក្រទៅជាអ្នកមានមិនដល់ដប់ឆ្នាំទៀត ខ្ញុំនឹងក្លាយជាថៅកែ!»
នេះជាខ្សែរឿងបុរាណពី Zhang Guoli ក្នុងរឿង "1942" ហើយវាក៏ជាការគិតបែបឥស្សរជនធម្មតាផងដែរ៖ ពួកគេដឹងពីរបៀបចាប់យកឱកាស និងបង្កើតតម្លៃ ជាជាងការពឹងផ្អែកលើប្រព័ន្ធដើម្បីទូទាត់ប្រាក់ដោយខ្លួនឯង។
តើអ្វីជាស្នូលនៃការអប់រំវរជន? វាមិនមែននិយាយអំពីការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ ឬសញ្ញាប័ត្រនោះទេ ប៉ុន្តែអំពីការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីអាជីវកម្ម ជំនាញក្នុងការសម្រេចចិត្ត និងទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន។
ឥស្សរជនពិតប្រាកដនឹងមិនផ្តោតលើ "របៀបចូលទៅក្នុងសាលាដ៏មានកិត្យានុភាព" ប៉ុន្តែនឹងគិតថា: "តើខ្ញុំអាចគ្រប់គ្រងធនធាននិងមានឥទ្ធិពលលើច្បាប់ដោយរបៀបណា?"
ដូច្នេះ របៀបចិញ្ចឹមកូនគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីវណ្ណៈកណ្តាល៖
- ការអប់រំថ្នាក់កណ្តាល៖ ខំប្រឹងរៀនចំណេះដឹង ខំប្រឹងប្រឡង ហើយប្រើពិន្ទុប្រឡង ដើម្បីបញ្ជាក់ថា អ្នកមានគុណវុឌ្ឍិក្នុងការចូលសាលាល្អ និងទទួលបានការងារល្អ។
- ការអប់រំវរជន៖ អនុញ្ញាតឱ្យកុមារទាក់ទងអាជីវកម្មឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេយល់ពីទីផ្សារ និងរៀនស្វែងរកឱកាសជំនួសឱ្យការរង់ចាំដោយអសកម្ម។
នេះក៏ជាមូលហេតុដែលកុមារជាច្រើនមកពីគ្រួសារពាណិជ្ជករអាចចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងវ័យជំទង់ ខណៈដែលកុមារមកពីគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលនៅតែទន្ទេញពាក្យ ធ្វើលំហាត់ និងធ្វើតេស្ត TOEFL ។
ភាពខុសគ្នាធំបំផុតរវាងពាណិជ្ជករ និងកម្មករ៖ សមត្ថភាពទប់ទល់នឹងហានិភ័យ
ជីវិត របស់មនុស្សវណ្ណៈកម្មករ ហាក់ដូចជាស្ពានតូចមួយដែលមានសុវត្ថិភាព៖ ការងារសមរម្យអាចទ្រទ្រង់របៀបរស់នៅរបស់វណ្ណៈកណ្តាលបាន។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលប្រឈមមុខនឹងការបញ្ឈប់ពីការងារ ការផ្លាស់ប្តូរឧស្សាហកម្ម បញ្ហាសុខភាព... សម្រស់ទាំងអស់នោះនឹងរលាយបាត់ភ្លាមៗ។
វាខុសគ្នាសម្រាប់អ្នកជំនួញ។ ជាជាងដាក់ក្តីសង្ឃឹមទាំងអស់របស់ពួកគេលើការងារមួយ ពួកគេបង្កើតប្រាក់ចំណូលច្រើន ហើយពឹងផ្អែកលើទីផ្សារជាជាងនិយោជកតែមួយ។
នៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់ *Antifragile* លោក Nassim Taleb បានបញ្ជាក់ថា ចំណុចខ្លាំងពិតប្រាកដមិនមែនស្ថិតនៅលើការជៀសវាងហានិភ័យនោះទេ ប៉ុន្តែស្ថិតនៅលើការស្វែងរកឱកាសក្នុងចំណោមភាពវឹកវរ។ នេះគឺជាផ្នត់គំនិតស្នូលរបស់អ្នកជំនួញ - ពួកគេមិនផ្តោតលើការផ្គាប់ចិត្តចៅហ្វាយរបស់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការស្វែងរកអតិថិជន និងការបង្កើតតម្លៃ។
បញ្ហាជាមួយគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលគឺថា គំរូនៃការអប់រំរបស់ពួកគេផលិតអ្នកស្វែងរកការងារនាពេលអនាគតជាជាងអ្នកត្រួតពិនិត្យនាពេលអនាគត។
កូនអ្នកជំនួញ និងវណ្ណៈកណ្តាលនឹងមានជីវិតខុសគ្នានៅពេលពួកគេធំឡើង
ការប្រៀបធៀបសាមញ្ញ៖
- កូនអ្នកជំនួញ៖ តាំងពីក្មេងមក ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបបើកអាជីវកម្ម និងយល់ពីរបៀបប្រើប្រាស់ធនធានដើម្បីទទួលបានប្រាក់ចំណូលកាន់តែច្រើន។
- កុមារនៃគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាល៖ រៀនពីរបៀបដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ ចូលសាលាល្អ និងទទួលបានការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់នាពេលអនាគត។
គំរូទាំងពីរនេះមានវាសនានាំពួកគេទៅកាន់ជីវិតខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅពេលពួកគេធំឡើង។ អតីតត្រូវបានប្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងជោគវាសនារបស់ពួកគេខណៈពេលដែលអ្នកក្រោយអាចព្យាយាមដើម្បីរស់នៅក្រោមច្បាប់ដែលមានស្រាប់នៃហ្គេម។
មូលហេតុចម្បងដែលគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលមិនអាចចម្លងការអប់រំវរជន
ទីបំផុតការអប់រំថ្នាក់កណ្តាលគឺសំខាន់អំពី "របៀបដើម្បីឈ្នះការប្រកួតប្រជែង" ខណៈពេលដែលការអប់រំវរជនគឺអំពី "របៀបបង្កើតឱកាស" ។
ដើម្បីបង្កើតឱកាស អ្នកត្រូវតែ មើលទៅក្រោម មិនមែនមើលទៅលើទេ។
- វណ្ណៈកណ្តាលសម្លឹងមើល៖ ពួកគេចង់យកតម្រាប់តាមរបៀបរស់នៅរបស់វណ្ណៈខ្ពស់ ទិញកាបូបថ្លៃៗ និងរៀនជិះសេះ ដោយគិតថានេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសមនឹងរង្វង់ឥស្សរជន។
- អ្នកជំនួញមើលងាយ៖ ពួកគេស្វែងរកតម្រូវការទីផ្សារ និងបង្កើតផលិតផល និងសេវាកម្មដើម្បីបំពេញតម្រូវការទាំងនោះ។
នេះជាមូលហេតុដែលមនុស្សជាច្រើនមកពីសាវតារពាណិជ្ជកម្ម ទោះបីជាគ្មានសញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗក៏ដោយ ក៏នៅតែអាចបង្កើតខ្លួនឯងនៅក្នុងសង្គមបាន។ ពួកគេយល់ថា ខ្លឹមសារនៃពិភពលោកនេះមិនមែននិយាយអំពីការឈ្នះតំណែងតាមរយៈការប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃ។
តើការអប់រំឥស្សរជនពិតប្រាកដគួរមានលក្ខណៈដូចម្តេច?
ប្រសិនបើគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលពិតជាចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេក្លាយជាឥស្សរជននាពេលអនាគត តើពួកគេគួរធ្វើដូចម្តេច?
- អភិវឌ្ឍគំនិតអាជីវកម្ម —— ឲ្យកុមារយល់ពីទីផ្សារ ជាជាងធ្វើលំហាត់។ នៅពេលផ្តល់លុយឱ្យពួកគេ កុំឱ្យវាដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែឱ្យពួកគេរកវិធីដើម្បី "រកប្រាក់" ដូចជា បង្កើតតូប ឬធ្វើការងារក្រៅម៉ោង។
- លើកទឹកចិត្តឱ្យបរាជ័យ និងការសាកល្បង និងកំហុស —— ឥស្សរជនពិតប្រាកដរីកចម្រើនតាមរយៈការសាកល្បង និងកំហុសរាប់មិនអស់។ ជាជាងគ្រាន់តែទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ វាសំខាន់ជាងក្នុងការរៀនពីរបៀបស្វែងរករបកគំហើញក្នុងការបរាជ័យ។
- បង្កើតការយល់ដឹងអំពីបណ្តាញ —— ធនធានរបស់ពិភពលោកត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមនុស្សពីរបីនាក់ ឱកាសពិតតែងតែមកពី "អ្នកស្គាល់" ជាជាង "ចំនួនពិន្ទុដែលអ្នកទទួលបានក្នុងការធ្វើតេស្ត"។
- អនុញ្ញាតឱ្យកុមារមើលឃើញផ្លូវជីវិតខុសៗគ្នា — កុំគ្រាន់តែប្រាប់គេថា “ខំប្រឹងរៀន ចូលសកលវិទ្យាល័យល្អ ហើយស្វែងរកការងារល្អ” ប៉ុន្តែត្រូវឲ្យពួកគេយល់ថា ពួកគេអាចចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម វិនិយោគ និងបង្កើតអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនបាន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ មានតែការផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ ទើបអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់អ្នក។
មានពាក្យមួយឃ្លាពោលថា «ភាពក្រីក្រដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបំផុតមិនមែនជាការខ្វះខាតលុយកាក់ទេ ប៉ុន្តែជាភាពក្រីក្រដោយសារចំណេះដឹង»។
មូលហេតុដែលមនុស្សថ្នាក់កណ្តាលពិបាកឆ្លងផុតទៅវណ្ណៈអភិជន គឺពួកគេនៅតែប្រើផ្នត់គំនិត "សិស្សល្អ" ដើម្បីអប់រំកូនៗ ខណៈឥស្សរជនពិតប្រាកដប្រើផ្នត់គំនិត "សហគ្រិន" ដើម្បីតម្រង់ទិសមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកពិតជាបានរួចផុតពីចរន្តខាងក្នុង ហើយឈរនៅលំដាប់ខ្ពស់នៃសង្គម អ្នកត្រូវតែចេញពីអន្ទាក់នៃការគិត "សិស្សល្អ" ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេយល់យ៉ាងពិតប្រាកដពីរបៀបដែលពិភពលោកដំណើរការ។
យ៉ាងណាមិញ ការប្រឡងដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងលោកនេះ មិនមែនជាការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យទេ ប៉ុន្តែជារបៀបរស់នៅជាអ្នកកំណត់ច្បាប់នៅក្នុងល្បែងជីវិត។
សង្ឃឹមថា អត្ថបទ "ការបង្ហាញការពិតនៅពីក្រោយមូលហេតុដែលគ្រួសារវណ្ណៈកណ្តាលខិតខំយ៉ាងខ្លាំងប៉ុន្តែមិនអាចចម្លងការអប់រំវរជន" ដែលបានចែករំលែកនៅលើ ប្លក់របស់ Chen Weiliang ( https://www.chenweiliang.com/ ) នឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក។
សូមចែករំលែកតំណភ្ជាប់អត្ថបទនេះ៖ https://www.chenweiliang.com/cwl-32515.html