Direttorju tal-Artikoli
Għaliex jistgħu jattiraw 7 fan f'4 xhur?
(Jinkludi metodu għall-ġenerazzjoni ta' 50 veduta permezz tal-vidjow)
Dan l-artiklu huwa rekord tal-punti ewlenin tal-attività ta' diskussjoni fi grupp tal-Klassi 14 tal-Akkademja Chazuo fl-1 ta' Awwissu 2017.
Rajt lil kulħadd jiddiskutiha ftit jiem ilu, imma ma ħadtx il-ħin biex niddiskutiha.
Huwa prinċipalment dwar kif iżidu l-fannijiet u l-bqija, għalhekk qed naqsam dan l-artikolu speċjalment
L-istudji tal-każijiet u l-metodi f'dan l -artiklu , " L-Iżvelar tal-Każ u l-Metodu biex Tikseb 4 Segwaċi u Tiġġenera 50 Traffiku f'Nofs Sena ," ispirawk?
Kwalunkwe mistoqsija, merħba tiddiskuti ^_^

Il-ġenerazzjoni tat-traffiku bbażata fuq il-vidjow tidher sempliċi, iżda meta ttella’ vidjows, ħafna drabi tiltaqa’ ma’ problemi fejn tfalli l-proċess ta’ reviżjoni.
Allura jekk jogħġbok kun żgur li tara l-vidjo fl-artiklu l-ewwel, biex titgħallem kif in-nies b'mod għaqli jqiegħdu r-reklami fil-video?
Studenti li qed jaraw il-video, jekk jogħġbok oqgħod attent:
1. Kemm-il darba jidher ir-reklam fil-video?
2. Fejn jidher ir-reklam?
3. Kemm sekondi jidher ir-reklam?
(L-intenzjoni oriġinali tiegħi hija li nħalli lil kulħadd jitgħallem permezz ta' attivitajiet)
Il-kont uffiċjali tiegħi tal-WeChat (ID: cwlboke) jintuża l-aktar biex niġbor fil-qosor l-esperjenza tiegħi fil-marketing u l-promozzjoni online u biex naqsam l-esperjenza tiegħi fil-promozzjoni u t-tħaddim ta' kontijiet uffiċjali tal-WeChat. Għadni ma bdejtx nuża l-vidjows biex inġib it-traffiku.
Ittestjajt id-drenaġġ tal-vidjo f'kontijiet pubbliċi oħra, u tgħallimt mid-data murija fl-isfond tal-kont pubbliku WeChat u d-dejta taż-żieda fil-fannijiet, id-drenaġġ tal-vidjo huwa effettiv.
Iċ-ċavetta hija li taqsam il-vidjows tiegħek kuljum biex tikseb aktar espożizzjoni.
Xi studenti qalu li probabbilment ma jistgħux jaċċessaw aktar vidjows ta' YouTube , iżda jistgħu jsibu vidjows oriġinali fuq websajts Ċiniżi oħra, bħal Xigua Video fuq Toutiao.
Għaliex il-vidjows jistgħu jżidu l-fannijiet u jattiraw it-traffiku?
Għax meta ttella’ vidjo, tista’ tpoġġi “tag” fuqu.
Din it-tikketta sservi bħala għodda ta' rakkomandazzjoni għal vidjows relatati: websajts tal-vidjow jirrakkomandaw awtomatikament vidjows b'tikketti simili lil telespettaturi oħra, u b'hekk iżidu l-esponiment.
Xi studenti qalu li jekk ma jkunux interessati, ma jikklikkjawx biex jilagħbu l-video fl-artiklu.
Għidt li forsi kulħadd m’għandux id-drawwa jew il-preferenza li jara l-filmati!
Madankollu, għad hemm numru kbir ta 'nies li jħobbu jaraw vidjows, bħal utenti li ġejjin minn websajts tal-vidjo.
Kollha jaqsmu xi vidjows qosra, u ħafna nies jixtiequ jaraw ftit minuti b'ħin frammentat.
Fil-fatt, il-video li qed naqsam huwa biss aktar minn 8 minuti, u xi wħud huma itwal minn nofs siegħa.
Ittestjajt kontijiet oħra, u l-video ta '50 minuta kien għadu jarah, u wara li qrajtu, għoġobni u bgħatt awtomatikament l-artiklu, għalhekk ksibt fannijiet!
Jekk il-video li ttella’ jkollu reklami li huma wisq ovvji, mhux se jkun faċli li tgħaddi r-reviżjoni.
Jekk trid titgħallem kif tagħmel id-drenaġġ tal-vidjo, jekk jogħġbok ara dan il-video u tinnota kif jidher bħala reklam?Kemm sekondi jirreġistra l-ħin? (Sempliċement segwi)
Studenti li qed jaraw il-video, jekk jogħġbok oqgħod attent:
1. Kemm-il darba jidher ir-reklam fil-video?
2. Fejn jidher ir-reklam?
3. Kemm sekondi jidher ir-reklam?
(Merħba li tħalli messaġġ f'dan l-artikolu)
"Metodu tad-Drenaġġ tal-Vidjo 50"

Dan huwa l-akbar vantaġġ tar-reġistrazzjoni fl- Akkademja Chazuo : tista' tikseb tweġibiet għall-mistoqsijiet tiegħek mingħand esperti, u tista' wkoll tiddiskuti u titgħallem ma' sħabek tal-klassi: kif tħaddem kont uffiċjali ta' WeChat b'mod sistematiku, kif tagħmel kummerċjalizzazzjoni ta' WeChat b'mod effettiv, eċċ.
Se naqsam aktar metodi ta' ġenerazzjoni tat-traffiku u promozzjoni fil-futur, u intom merħba ssegwuni ^_^
Nispera li l-artiklu "Għaliex Kisbu 4 Segwaċi f'7 Xhur? (b'Metodi biex Jiġġeneraw 50 Veduta permezz tal-Vidjo)" maqsum fuq il-blog ta' Chen Weiliang ( https://www.chenweiliang.com/ ) ikun ta' għajnuna għalik.
Ħossok liberu li taqsam il-link ta' dan l-artiklu: https://www.chenweiliang.com/cwl-372.html
