Cyfeiriadur Erthygl
Beth os yw'r gyfradd trosi yn rhy isel?
Defnyddiwch y set hon o dudalennau manylion gyda chyfradd trosi o dros 85%Ysgrifennu copiTempled" i'ch helpu i gynyddu eich cyfradd trosi!
Marchnata rhyngrwydYn unionGwyddoniaethpasio trwyHyrwyddo Gwea chyhoeddusrwydd i hyrwyddo gwerthu cynhyrchion neu wasanaethau.
E-fasnachCraidd y peiriant chwilio yw traffig cyfeiriadol.I gael traffig cyfeiriadol o beiriannau chwilio, mae'n well adeiladu eich gwefan eich hun, er mwyn cael "ymreolaeth".
- Nofisadeiladu gwefanArgymhellir astudio "Tiwtorial adeiladu gwefan WordPress".
- mae hwn yn neis iawnHyrwyddo cyfrif cyhoeddusdull.
pan fydd eich WordPressgwefan wediSEOtraffig cyfeirio, ondE-fasnachMae'r gyfradd trosi cynnyrch yn isel, mae'n debygol iawn bod problem gyda'r ysgrifennu copi ...
Sut i ysgrifennu copi trosi uchel?
Mae'r erthygl hon yn crynhoi ac yn rhannu hyn:msgstr "Manylion templed copi tudalen gyda chyfradd trosi o dros 85%."
Templed sylfaenol tudalen manylion ysgrifennu copi
- Teitl (deniadol) 40%
- Canllawiau pwnc (cynhyrfu meddyliau prynu) 10%
- Yn addas ar gyfer y dorf (gwella'r ymdeimlad o eilyddio) 5%
- Cyflwyniad darlithydd ac argymhelliad gan enwogion a gwerthusiad defnyddwyr (creu ymddiriedaeth defnyddwyr) 20%
- Pwyntiau cwrs (gwella proffesiynoldeb) 5%
- Ennill ar ôl astudio (ac eithrio amheuon defnyddwyr) 5%
- Camau talu dan arweiniad (creu ymdeimlad o frys a gwerth am arian)) 10%
- Cwestiynau Cyffredin am gyrsiau (creu cadwyn o berthynas agos â defnyddwyr) 5%
Cyn ysgrifennu eich copi, gofynnwch y cwestiynau canlynol i chi'ch hun:
Pwy fydd yn gweld y copi hwn a ysgrifennais?
Pam maen nhw eisiau dysgu?Beth yw'r pwrpas?
Beth maen nhw'n ei ddisgwyl o'r cwrs?
Ydyn nhw'n sensitif i bris?
Pam fod rhaid iddyn nhw ddewis fi ac nid y llall?
......
1. Ysgrifennwch deitl (cofnod traffig)
- Peidiwch â phentyrru geiriau allweddol, fel arall bydd yn aneffeithiol.
Cyfuniad allweddair 21-dimensiwn ▼
- Cost dysgu, cyfaint dysgu, effaith dysgu, arian, cymhariaeth, niferoedd, brys, ymdeimlad o anrhydedd, dim ond angen, ataliad, plot, golygfa, man poeth, seren, gwaed cyw iâr, budd-dal, brawddeg euraidd.
"Sut i ddefnyddio 1 awr i fynd i mewn i faes gwybodaeth anghyfarwydd"
- Cost dysgu (1 awr) + effaith dysgu (mynd i mewn i faes gwybodaeth anghyfarwydd) + creu ataliad (holi)▼
"Dysgu "siarad" fel hyn a phenderfynu sut olwg fydd arnoch chi yn y 2 flynedd nesaf"
- Swm y dysgu (siarad) + manteision (penderfynu sut olwg fydd ar y 2 flynedd nesaf) ▼
Y canlynol yw'r 107 o deitlau WeChat mwyaf deniadol, cliciwch i'w gweld ▼
Yn ail, ennyn y syniad o brynu
Gofynnwch i chi'ch hun:Pam ddylai defnyddwyr brynu eich cwrs?
- Yn gallu datrys problemau'r presennol a'r dyfodol.
Pensaernïaeth SCQA
Meddwl: Sut i ddefnyddio ysgrifennu copi i roi gwybod i ddefnyddwyr y byddwch chi'n colli arian os na fyddwch chi'n ei brynu?
Ateb: Defnyddiwch fframwaith SCQA i ysgrifennu copi cloi.
Pensaernïaeth SCQA:Sefyllfa, Cymhlethdod, Cwestiwn, Ateb ▼
- Disgrifiad o'r Sefyllfa:"Codwch yn gynnar ac eisiau mynd allan yn hyfryd, ond ni allaf dynnu fy pants" (yn agosach at ddefnyddwyr)
- Yna creu gwrthdaro:"Wedi methu swydd goruchwyliwr oherwydd delwedd wael";
- Yna gofynnwch gwestiynau:"Rhaid i mi golli pwysau, dim ond ym mha ffordd";
- Yn olaf, rhoddir yr ateb:"Mae hynny'n iawn, dyma'r dosbarth a ddygwyd gan Mr. Cod."
Mae llawer o gyrsiau poblogaidd yn defnyddio'r dull "fframwaith SCQA" i ddeffro'r syniad o brynu.
Mae'r canlynol yn enghraifft o "Manylion Tudalen Ysgrifennu Copi gyda Chyfradd Drosi Dros 85%" yn y maes "ffitrwydd/colli pwysau" ▼
“Ydych chi erioed wedi cael profiad fel fy un i?
Codais yn y bore ac roeddwn ar fin gwisgo i fyny a mynd allan, ond darganfyddais nad oedd modd cadwyno fy hoff sgert o'r llynedd, felly gadewch i ni newid i jîns achlysurol, ond fe drodd yn ffit dynn ac eisiau crio . .
Yr wythnos diwethaf, bûm yn cystadlu â Xiao Min, a ymunodd â'r un cyfnod, am oruchwyliwr.Roeddent yr un mor dalentog, ond yn y pen draw collais allan ar safle'r goruchwyliwr. Collais oherwydd fy "ddelwedd wael" ac edrychais ar fy "ychydig yn dew" Ond rhoddwyd fy enynnau i mi gan fy rhieni.Ydw, yr wyf yn ddiymadferth hefyd.
Wrth deithio ar lan y môr, roedd fy nghariadon i gyd yn gwisgo dillad nofio bicini a ddewiswyd yn ofalus, ond roeddwn wedi fy lapio'n dynn, rhag ofn y byddai'r cnawd ychwanegol yn rhedeg allan yn ddamweiniol.
Bob tro, mae miloedd o lysysyddion hyfryd yn carlamu yn fy nghalon, yn gweiddi'n gandryll, rhaid i mi golli pwysau!
yn unig,
mynd ar ddeiet?Ffarwelio â bwyd, lladd fi.
chwaraeon?Rydw i wedi bod yn gweithio goramser llawer yn ddiweddar, a does gen i ddim amser.
Pils colli pwysau?A fydd yn brifo'r corff?
Liposugno?Mae arnaf ofn marwolaeth. . .
……… ..
Yn y gorffennol, roedd colli pwysau yn anodd i mi, ac roedd yn rhaid i mi roi'r gorau iddi fy hun ar un adeg.Nid tan i mi gwrdd â hi y dechreuodd popeth newid.
Dywedodd yr athro penfras a gollodd 3 bunnoedd mewn 50 mis wrthyf: "Gallaf eich helpu i golli pwysau a dod yn brydferth yn hawdd, a gallwch chi fwyta digon ar gyfer 3 phryd."
O weld hyn, byddwch yn sicr yn meddwl fy mod yn gelwyddog, ond mae dull Mr. Sturgeon mor hudolus, gadewch imi ddweud wrthych fesul un.
Pwy yw Teacher Cod? "
XNUMX. Creu ymddiriedaeth defnyddwyr
Mae syniad y defnyddiwr o brynu yn cael ei ddeffro, ond ar yr adeg hon mae'r defnyddiwr yn dal i fod yn amheus: "Dywedasoch y gallwch chi ddatrys fy mhroblem, ond pam ddylwn i eich credu?"
Gall y ddwy agwedd ganlynol brofi’n fwyaf effeithiol bod eich cwrs yn gredadwy:
- ansawdd y cwrs ei hun;
- Cymeradwyaethau perthnasol a gwerthusiadau defnyddwyr.
1) Ansawdd y cwrs:
Fodd bynnag, unwaith y byddwch yn iawnWechat marchnataCynhyrchion cwrs, gyda digon o hyder, rhaid i chi eu harddangos yn llawn ▼
"Faint o oriau gafodd y profiad datblygu cwrs",
"Sawl iteriad sydd wedi bod yn y gorffennol",
“Faint enwogWechatPersonCymryd rhan mewn datblygu’r cwricwlwm”
"Y rheswm dros y cwricwlwm"
"Pa lefel allwch chi ei chyrraedd ar ôl cwblhau'r cwrs cymunedol?"
- Mae'r rhain i gyd yn gwestiynau am ansawdd cyrsiau marchnata WeChat, ac mae angen i chi wneud esboniadau rhesymol ar dudalen manylion y cwrs.
- Os mai dim ond cyflwyniad syml sydd i'r cwrs ei hun, mae'n anochel brolio.
- Ar yr adeg hon, mae'r gydnabyddiaeth berthnasol yn arbennig o bwysig.
- Mae'n dangos ansawdd y cwrs o safbwynt mwy gwrthrychol.
Mae meysydd i gloddio'n ddyfnach yn cynnwys:Cyflwyniad darlithydd, cymeradwyaeth gan enwogion, gwerthusiad gan ddefnyddwyr, ac ati..
- Efallai y bydd rhywun yn gofyn, os ydw i'n gwerthucyfryngau newyddWrth redeg cwrs, nid yw'r darlithydd yn arbenigwr o'r radd flaenaf nac yn gefnogwr enwog, beth ddylwn i ei wneud?
- Mae hyn yn wir gyda dros 80% o gyrsiau ar y farchnad.
- Yn ogystal â defnyddio dulliau gweithredol i gynyddu canmoliaeth defnyddwyr ar gyfer cyrsiau, gellir defnyddio adolygiadau defnyddwyr presennol i lunio gwerth.
2) Gwerthusiad defnyddiwr:
Defnyddiwch adolygiadau defnyddwyr presennol ▼
- Yn debyg i'r iaith hon, gall defnyddwyr ag avatars go iawn gynyddu hygrededd y cwrs yn fawr a lleihau pryderon defnyddwyr.
XNUMX. Hwyluso pryniannau trwy gyfatebiaethau a digwyddiadau amser cyfyngedig
- Mae'r defnyddiwr yn gweld hyn, llongyfarchiadau bod y defnyddiwr yn 90% yn barod i osod archeb.
Ar yr adeg hon, os ydych chi'n ychwanegu'r frawddeg hon ar ddiwedd y dudalen fanylion, er enghraifft:
"Mae'r cwrs hwn yn gyfyngedig i gofrestru yn unig, y cyntaf i'r felin"
"Gostyngiad gwych ar y cwrs, peidiwch â phrynu edifeirwch am flwyddyn"
"Buddsoddi ynoch chi'ch hun yw'r gwerth ychwanegol gorau"
- Mae'r rhain yn copi hyrwyddo diniwed, yna mae'r copi o'ch blaen yn cael ei ysgrifennu yn ofer!
Ffyrdd o Gynyddu Cyfraddau Trosi
Cymharwch bris y cwrs â phris cynhyrchion cyffredin:
“Rydych chi'n gwario 39 yuan i yfed paned o de, a dim ond calorïau a braster rydych chi'n eu hennill.
Pam na ddewch chi yma i wrando ar 8 gwers a rhoi byrbryd i'ch ymennydd" ▼
“Ar gyfartaledd 19 yuan y dydd, sef yr arian ar gyfer brecwast
Parhewch am 21 diwrnod, gallwch gyfnewid am gyfle i newid eich bywyd"▼
- Ar gyfartaledd o lai na 5 cents y dydd, yw arian lolipop.
- HK $ 128 (360 diwrnod), gallwch chididerfynDerbyn SMS o ffôn symudol TsieineaiddCod dilysu ▼
beth mae cyfatebiaeth yn ei olygu?
- Math o ymresymu yw cyfatebiaeth.
- Wrth gymharu'r tebygrwydd mewn rhai agweddau o ddau beth gwahanol, casglwch y gallant hefyd fod yn debyg mewn agweddau eraill.
P'un a yw'ch cwrs yn 39 neu'n 399, mae angen i chi greu "sianel gyflymu" ar ddiwedd y dudalen fanylion fel y gall defnyddwyr gwblhau'r pryniant yn gyflym.
Ar yr adeg hon, mae angen i chi gymharu pris y cwrs â'r cynnyrch y mae'r defnyddiwr yn gyfarwydd ag efgwneud cymhariaeth prisiau, gan ganiatáu i ddefnyddwyr sefydlu canfyddiad pris yn gyflym, mae'n teimlo'n gost-effeithiol iawn!
E.g:
- "1 dosbarth = 1 cwpan o de llaeth"
- “Am bris un brecwast y dydd”
- "Ffilm yn llai i wylio"
Sut i gyfrifo cyfradd trosi?Dull cyfrifo fformiwla cyfradd trosi archeb e-fasnach, gweler y tiwtorial canlynol ▼
Casgliad
Beth mae marchnata yn ei olygu?Beth yw hanfod craidd marchnata?
- Craidd marchnata yw darparu gwerth a chreu elw yn unol ag anghenion cwsmeriaid.
- Nod marchnata yn y pen draw yw gwneud i bobl brynu.
- Mae marchnata yn ymwneud â bodloni anghenion cwsmeriaid yn broffidiol.
- Mae gwella cyfradd trosi tudalennau manylion cwrs yn broses optimeiddio hirdymor, efallai y bydd 85% heddiw yn gostwng i 50% yfory…
- Monitro'r data bob dydd, addasu cynllun y dudalen fanylion, dull arddangos, pwyntiau allweddol, ac ati yn unol ag anghenion defnyddwyr a newidiadau yn y farchnad ...
cofiwch:Yr unig gysonyn yw newid!
- Yn enwedig yn yr oes Rhyngrwyd hon sy'n newid yn gyflym.
Blog Chen Weiliang Gobeithio ( https://www.chenweiliang.com/ ) a rennir "Sut i wella'r gyfradd trosi?Mae templed copi tudalen fanwl gyda chyfradd trosi o dros 85%" yn ddefnyddiol i chi.
Croeso i chi rannu dolen yr erthygl hon:https://www.chenweiliang.com/cwl-1555.html
Croeso i sianel Telegram o blog Chen Weiliang i gael y diweddariadau diweddaraf!
📚 Mae'r canllaw hwn yn cynnwys gwerth enfawr, 🌟Mae hwn yn gyfle prin, peidiwch â'i golli! ⏰⌛💨
Rhannwch a hoffwch os hoffech chi!
Eich rhannu a'ch hoff bethau yw ein cymhelliant parhaus!