Rôl iaith awgrymiadau cadarnhaol: ar sut i hunan-awgrymu dulliau a straeon byrion

Ym mywyd pawb, bydd stori wir fythgofiadwy.

Hwn ywcyfryngau newyddStori fer am awgrym seicolegol hunan-gadarnhaol person.

Stori awgrym seicolegol

Pan oedd ond yn yr ysgol uwchradd, un gaeaf, roedd yn rhaid i'r teulu stocio glo ar gyfer y gaeaf.

Marchogodd feic tair olwyn ar ei ben ei hun i dynu glo, trol lawn, 1800 jins, a dechreuodd wthio y beic tair olwyn yn araf ar ei ben ei hun.

Dim ond gaeaf oedd hi, ac nid oedd y tywydd yn oer iawn, ac ymhen ychydig, roedd eisoes wedi dad-fotio'r gôt wedi'i phadio sawl gwaith.

Pan oedd ar fin cyrraedd adref, roedd yn rhaid iddo fynd i lawr lôn gul iawn, ond cafodd ei rwystro gan feic tair olwyn gydag echel wedi torri, felly dim ond dargyfeiriad a chymryd lôn arall y gallai ei gymryd.

Ymddengys i Dduw yn fwriadol gywilyddio arno Yr ale hon, gan ei bod yn agos i ffynnon bwysau dwfr, yr oedd y ffordd yn rhewllyd, a pheth loess yn gymysg â lludw wedi ei daenellu gan bobl garedig, yr hyn a ffurfiai lethr mawr a bychan.

Cyflymodd ei gyflymdra, yn barod i ruthro i fyny gan syrthni:

  • Methodd y tro cyntaf, llithrodd y beic tair olwyn yn ôl,
  • Methodd yr ail waith hefyd, cymerodd anadl,
  • Rhuthrodd deirgwaith yn olynol a methu...

Eisteddodd ar y ddaear gan blino'n drwm, ac roedd yn amhosibl iddo ei dynnu i fyny ar ei ben ei hun, felly penderfynodd aros am gydnabod a oedd yn mynd heibio i'w helpu.

Tua 10 munud yn ddiweddarach, daeth y gwaredwr o'r diwedd, roedd yn Athro Li o'r iard flaen.

  • "Dewch ymlaen, fe'ch cynorthwyaf. " Rhoddodd Mr Li y pethau yn ei ddwylo o'r neilltu, torchi ei lewys, ac agorodd ei osgo.

Wrth weled osgo Athro Li, cynyddodd fy nghalon, a chododd fy nerth!

Plygodd ei ben a thynnu'n galed o'i flaen, ac roedd Yncl Li yn dal i weiddi yn y cefn:

  • "Un, dau, tri, tyrd ymlaen, tyrd ymlaen."

O ganlyniad, llwyddodd y beic tair olwyn i groesi'r llethr serth o'r diwedd.

Trwsiodd y car a throi o gwmpas i ddweud diolch, ond gwelodd fod Athro Li yn dal i fod ymhell oddi wrtho, gan edrych arno â gwên.

awgrymiadau seicolegol cadarnhaol

Wrth weld ei olwg ddryslyd, dywedodd Athro Li â gwên:

  • "Does dim rhaid i chi synnu, oherwydd mae gan fy llaw arthritis difrifol ac ni allaf ddefnyddio unrhyw rym o gwbl. Fi jyst yn gweiddi bonllefau o'r ochr, a mater i chi yw tynnu'r car hwn i fyny!"

Yr oedd Mr Li yn chwifio ei ddwylaw pigog, yn llawn dysgeidiaeth angerddol fel darlith, a llygaid anwybodus bachgen bach, yn ffurfio y darlun harddaf yn ei gof, yr hwn oedd yn sefydlog yn y gaeaf pan oedd yn 16 oed.

  • "Cyn belled â'ch bod chi'n credu ynoch chi'ch hun yn eich calon, gallwch chi gael pŵer anfeidrol i oresgyn pob anhawster a rhwystr."
  • “Os ydych chi am sefyll allan yn y dyfodol, rhaid bod gennych chi hyder anorchfygol.”
  • "Rydych chi'n cofio, nid yw llawer o fethiannau yn y byd hwn oherwydd diffyg gallu, ond oherwydd diffyg hyder."

Yn ddiweddarach, gyda dymchweliad y ddinas, symudodd pawb allan o'r compownd Mwy nag 20 mlynedd yn ddiweddarach, nid wyf yn gwybod sut mae Mr Li nawr. A yw arthritis Mr Li wedi gwella?

Os oedd yn bosibl, dywedodd ei fod yn wir eisiau i Mr Li ddod i'wWechat marchnatacymuned, gwnewch eiMarchnata CymunedolMentor, yn obeithiol am ei waith ym maes Entrepreneuriaeth Rhyngrwyd aE-fasnachhelp ar hyd y ffordd.

(Stori fach awgrym seicolegol, dyma'r diwedd)

Mae'r stori fach awgrym seicolegol gadarnhaol hon yn fendigedig, er ei bod hiBywydMae pethau bach yn dangos y ffactor llwyddiant hollbwysig mewn bywyd a gyrfa.

SEOheriol iawn,Hyrwyddo GweMae angen i weithredwyr fod â hunanhyder cryf i oresgyn pob anhawster.

I gydMarchnata rhyngrwyddull, onid yw yr un peth?

Mae llawer o bobl yn dweud bod dysgu llwyddiant yn gawl cyw iâr ddiwerth.

Oherwydd bod dealltwriaeth llawer o bobl o lwyddiant wedi mynd drwy'r tri cham hyn:

  1. Credwch
  2. amheuaeth
  3. Credwch

Rôl hunan-awgrym

Rydym yn credu mewn dysgu llwyddiannus oherwydd rydym yn gwybod bod dysgu llwyddiannusGwyddoniaethY sail ddamcaniaethol yw awgrym seicolegol:

Rôl geiriau awgrymiadol cadarnhaol: Ynglŷn â dulliau awgrymiadau hunan-seicolegol a straeon byrion

  • Awgrym hunan-seicolegol: "Fi yw'r gorau, cyn belled nad yw'r ysbryd yn dirywio, mae mwy o ffyrdd nag anawsterau bob amser"

Y gyfrinach i hunan-awgrymiad cadarnhaol

Pan fyddwch chi mewn hwyliau drwg, gwnewch yn siŵr eich bod chi'n gwylio'r fideo ysbrydoledig hwn "Secret" The Law of Attraction ▼

Wedi'i alw'n Fideo Tencent, neu dim ond am 5 munud y gall rhagolwg, sut i wylio'r fersiwn lawn o "The Secret"?

  1. Dadlwythwch a gosodwch yr APP "Fideo Tencent" ar eich ffôn symudol.
  2. Chwilio geiriau allweddol yn Tencent Video APP: "当你心情不好的时候一定要看看这个励志视频秘密 吸引力法则"
  • Ar ôl i chi ei wylio, gallwch chi adael neges a dweud wrthyf beth yw eich meddyliau ^ _ ^

Sut i ddefnyddio'r Gyfraith Atyniad?Seicoleg cariad rhwng y rhyw arall

  • Mae The Secret yn ffilm "hunangymorth" o 2006.
  • Mae'r ffilm yn dangos y farn y gall pawb gael yr hyn y maent ei eisiau os credwch y gallwch.
  • Syniad craidd y ffilm yw Law of Attraction Rhonda Byrne.
  • Rhyddhawyd y ffilm ar yr un pryd â fersiwn llyfr o'r un enw, ac roedd y llyfr unwaith ar frig rhestr gwerthwyr gorau'r New York Times.

Efallai y bydd llawer o bobl yn gwybod y llyfr "The Secret", ond ydych chi'n gwybod?

  • Y wyddoniaeth y tu ôl i'r "Cyfrinach" sy'n dod yn wir yw awgrym seicolegol.
  • Mae yna seicolegydd pwerus isel-allweddol yn Ffrainc.Mae ei lyfr ar awgrym seicolegol yn boblogaidd yn Ewrop a'r Unol Daleithiau.Erbyn 2013, cafodd ei ailgyhoeddi 11 o weithiau yn yr Unol Daleithiau.
  • Hyd yn oed yn Efrog Newydd, sefydlwyd cymdeithas genedlaethol i goffau'r gwelliant cyffredinol mewn ansawdd a ddaeth i ddinasyddion yr Unol Daleithiau.

Ac rydym ni bobl Tsieineaidd yn aml yn gweld y rhain yn rhyfedd ac yn anhrefnus ...

Ydych chi'n gwybod sawl gwaith mae'r llyfr hwn wedi cael ei ailargraffu yn Ffrainc?

  • 150 gwaith!
  • Nid 15 gwaith, ond 150 o weithiau!

Nid yw'n gyd-ddigwyddiad bod y Gorllewin wedi rhagori arnom mewn sawl ffordd, mae'n rhaid bod rheswm.

Mewn gwirionedd, pan fyddwch chi'n sefyll ar uchder penodol, byddwch chi'n deall pŵer cred.

  • Gall ddinistrio popeth a gall greu popeth.

Fodd bynnag, credaf fod gan bopeth amodau sylfaenol, er enghraifft, ni all tŷ gario breuddwyd heb osod sylfaen.

  • Y cysonyn mwyaf yn y byd hwn yw ei fod bob amser yn newid, ac ni all esbonio hyn i gyd mewn geiriau syml.
  • Mae dweud y geiriau cywir ar yr amser iawn allan o gyrraedd y person cyffredin.
  • Felly, mae'n haws cyflawni'r hyn rydych chi ei eisiau trwy awydd a gweithredu, yn hytrach na pha mor berffaith ydych chi.

Grym a dull awgrym hunan-seicolegol

Awgrym seicolegol cadarnhaol

Dull awgrym seicolegol cadarnhaol:

  1. Byddaf yn sicr yn llwyddo.
  2. Mae dysgu yn hawdd i mi.
  3. byddwch yn hyderus.

Credwch ynoch chi'ch hun, credwch yn eich yfory, a phan fyddwch chi'n deffro bob dydd, dywedwch wrthych chi'ch hun:

  • Mae bodau dynol yn dechrau gyda delfrydau, mae delfrydau yn magu gobaith;
  • Mae gobaith yn rhoi genedigaeth i hyder, a hyder yn cynhyrchu pŵer;
  • Cred yn dy nerth dy hun,Rydych chi'n bosibl, mae popeth yn bosibl!

Mae cyfraith atyniad yn gweithio

hunan-awgrym bob dyddmyfyrdod, yn awr gwelwyd fod yr effaith yn cymeryd lle▼

发表 评论

Ni fydd eich cyfeiriad e-bost yn cael ei gyhoeddi. 必填 项 已 用 * Label

Cyfeiriadur Erthygl
Sgroliwch i'r brig